 | Ирина Федорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, природа. Конспекты занятий
|
Тема: «Чудесное природы пробужденье» Образовательная область: Музыка. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Физическая культура». Задачи: 1. Приобщение детей к слушанию к восприятию классической музыки.... |
|
Учить видеть и понимать изменения, которые происходят в природе. В разные времена года рассказывать о своем эмоциональном состоянии, возникшем под влиянием природных явлений. Развивать умение, способность чувствовать природу, общаться с ней, переносить это в общение... |
|
Занятие по экологическому воспитанию для детей средней группы. ЗАДАЧИ :-Расширять и уточнять знания детей о насекомых, их характерных признаках; -развивать умение видеть сходство и различие насекомых между собой; -уточнять представления детей о местах обитания... |
Экология, природа. Конспекты занятий
|
Возраст детей: подготовительная к школе группа. Составила: Захарова Е. П. Дата: апрель 2013г. Программное содержание: 1. Расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека. 2. Развивать... |
|
Программное содержание. Углублять у детей знания и представления о земноводных животных. Продолжать учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие, причинно-следственные связи, делать обобщения, классифицировать по двум основаниям. Развивать логическое... |
|
Воспитатель ( слайд 2) : Снежная королева заколдовала солнечный луч и превратила его в сосульку. Давайте освободим лучик. - Отгадайте загадки и найдите изображение природного явления на картинках. Слайд 3 Утром бусы засверкали, Всю траву собой заткали. А пошла... |
|
Цель: закрепление знаний детей о природе с помощью психологических приемов. Задачи: 1. воспитывать любовь и интерес к природе; 2. развивать произвольность и самоконтроль; 3. расширение кругозора, снятие психоэмоционального напряжения, нормализация мышечного... |
|
« Ах, эти ромашки! » Цель: Расширять и уточнять представления о многообразии растений ромашки – культурной и ромашки – луговой; об особенностях их внешнего вида, строения; установить взаимосвязь между ромашками; закрепить знания детей о полевой ромашке, её ценности в... |
|
Программное содержание: изучить последовательность исчезновения из биоценоза леса одного из экологических звеньев – птиц. Воспитывать интерес к собственным открытиям через исследовательскую работу, через экспериментирование с моделями. Словарная работа: птицы,... |
|
Программное содержание: 1. Углубить знания детей об особенностях родного края, географическом положении природы. 2. Развивать способность раскрывать причинно- следственные связи и взаимозависимости природных явлений, совершенствовать монологическую речь и умение... |
Календарь
|
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет аппликация «Забавный снеговичок»
15 января 2025 в 15:42
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе...
15 января 2025 в 15:41
Обобщение педагогического опыта «Растим гражданина»
15 января 2025 в 15:38
Сценарий осеннего праздника для детей 1-ой младшей группы...
15 января 2025 в 15:38
Мастер-класс для родителей воспитанников «Песочная анимация»
15 января 2025 в 15:38
МААМ в соцсетях
   |
