 | ФИРЮЗЯ АХМЕДОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
«Игра- это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». В. А. Сухомлинский. Одной из ведущих задач, которую решают дошкольные образовательные учреждения, является развитие речи детей. Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития... |
|
Устное народное творчество в развитии речи детей. Устное народное творчество - это история народа, его духовное богатство. Народное поэтическое слово помогает духовно обогатить среду, в которой растут наши дети. Пользу малых фольклорных жанров доказывать не... |
|
Понимание речи окружающих, собственная активная речь сопровождает всю деятельность ребёнка. Речь одно из важнейших средств развития личности ребёнка в целом. Многие исследователи детской речи А. А. Люблинская, Ф. А. Сохин, Е. И. Тихеева и др. считают, что основным... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
ВВЕДЕНИЕ Уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Если развитие движений пальцев соответствует возрасту, то и речевое развитие в пределах нормы, если же развитие движений пальцев отстает -... |
|
Коммуникативные игры «Твоя ладошка, моя ладошка» Цель: формирование эмоционального контакта. Взрослый берет ребенка за руки и ритмично похлопывает своей рукой по руке ребенка, повторяя: «Твоя ладошка, моя ладошка…» «Мы на лодочке плывем» Цель: формирование... |
|
Воспитание правильной речи ребёнка трёх лет. ( Советы логопеда. Чистота речи зависит от многих факторов: от развития речевого слуха, речевого внимания, речевого дыхания, голосового и речевого аппарата. Все эти компоненты без специальной «тренировки» часто не... |
|
Развитие речи происходит в процессе общения ребёнка с окружающими, которое становится в дошкольном возрасте богаче и разнообразнее благодаря накопленным ребёнком знаниям и участию в различных коллективных играх и совместной деятельности. На протяжении дошкольного... |
|
Презентация на тему: "Алгоритм использования схем и моделей с целью развития речи детей младшего дошкольного возраста". ( Из опыта работы воспитателей МОУ Центра – детского сада № 390 Дзержинского района г. Волгограда Кривабоковой С. П, Поповой И. В. «Учите... |
 |
|
Посмотрите, как Зайка встал Как головку он поднял И назад слегка прогнулся Лапка вверх, лапка вниз Выше, выше потянись. А теперь вы сядьте дружно Заниматься дальше нужно. Гуси серые летели На лужайке тихо сели Походили, поклевали, Потом быстро побежали. Топай,... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Планеты солнечной системы. Открытое занятие в...
10 января 2025 в 07:19
Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и...
10 января 2025 в 07:19
Фотоотчет Экологический час в средней группе «День Снегиря»
10 января 2025 в 07:14
Консультация для воспитателей. «Роль сказки в развитие...
10 января 2025 в 07:12
Сценарий театральной постановки «Как Иван невесту искал»
10 января 2025 в 07:09
МААМ в соцсетях
   |
