 | анастасия нилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Конспект подгруппового логопедического занятия по развитию связной речи у детей старшей группы с ОНР. Автор: Демидова Татьяна Александровна, учитель-логопед ГБДОУ № 25 комбинированного вида Пушкинского района. Лексическая тема : « Овощи» Грамматическая тема:... |
|
Тема "Заяц" Цель: Развитие вопросно-ответной формы речи у детей с ОНР. Задачи: - учить детей составлять вопросительные предложения - учить давать полный ответ на заданный вопрос - продолжать учить словообразованию - учить составлять предложения с противоположным... |
|
Коррекционно-образовательные цели: - совершенствование умения выразительно декламировать стихи; - совершенствование грамматического строя речи ( предложно-падежные конструкции) ; - совершенствование синтаксической стороны речи ( сложноподчиненные предложения) ; -... |
ОНР, нарушение речи
|
В данной презентации рассматривается, что такое лексико-грамматический строй речи , как развивается речь у дошкольников, как строить работу по формированию правильной речи у детей с ОНР:  Работа по формированию правильной речи у детей с ОНР должна носить... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе для детей с ОНР по лексико-грамматической теме «Инструменты» Автор: Воронина Ольга Павловна, учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – Детский сад №88» Цели: - образовательные: *... |
|
Планирование заседаний в «Деловой гостиной» Октябрь. Выступление старшей медицинской сестры о целесообразности и способах закаливания, беседа о взаимосвязи общего состояния здоровья ребёнка и его речевом развитии. Участники заседания: родители, старшая медицинская... |
|
К этой категории дошкольников относятся дети, имеющие отклонения в развитии речи при нормальном слухе и сохраненном интеллекте. Нарушения речи многообразны, они различаются по форме и степени. Одни формы нарушений проявляются в фонетической, другие в смысловой... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию связной речи у детей подготовительной группы с ОНР Автор: Воронина Ольга Павловна, учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – Детский сад №88» г. Казани Тема: Во саду ли, в огороде? Цели: -... |
|
Образовательные задачи. Совершенствование навыков порядкового и количественного счета в пределах десяти. Подготовка к формированию представлений об арифметических действиях. Соотнесение числа и цифры. Ознакомление с количественной моделью натурального ряда чисел.... |
|
Экскурсия на почту. Цель: Активизировать словарь и систематизировать знания детей о труде работников почты. Задачи: 1. Расширять представления о труде взрослых, его необходимости и общественной значимости. 2. Расширять и активизировать предметный словарь,... |
Календарь
|
18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Салют для мамы» (для детей средней...
17 февраля 2025 в 09:23
Этапы речевого развития дошкольников
17 февраля 2025 в 09:22
Статья на тему «Дидактические игры на липучках и лэпбуки —...
17 февраля 2025 в 09:20
Роль «утреннего круга» в детском саду
17 февраля 2025 в 09:19
Консультация для родителей
17 февраля 2025 в 09:18
МААМ в соцсетях
   |
