 | Наталья Гончар. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Монтессори. Методика развития детей, материалы для занятий своими руками
|
Главный принцип методики Монтессори базируется на девизе: «Помоги мне это сделать самому! » и заключается в создании специальной развивающей монтессори - среды вокруг ребёнка, которой он совершенствует свои физические навыки, развивает сенсорную память и тактильные... |
|
Одной из самых интересных на мой взгляд педагогических систем прошлого является система Марии Монтессори. Мария Монтессори — это выдающаяся женщина, педагог, учёный, философ и гуманистка. Свою систему она разработала в первой половина 20-го века. По сути своей, эта... |
|
ПЕРЕКЛАДЫВАНИЕ ШАРИКОВ Цель упражнения. Развитие кисти руки и запястья, координация движения, произвольность деятельности. Материал. На подносе стоят две маленькие миски ( одна из них с водой, лежит ситечко с ручкой. В воде плавают пластмассовые теннисные шарики.... |
Монтессори. Методика развития детей, материалы для занятий своими руками
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №40» Консультация для родителей: «МОНТЕССОРИ -МАТЕРИАЛЫ» Выполнили: воспитатели 1 младшей группы №2 Симдянкина Н. М. Бочкарвеа Т. А. Саранск 2016 Монтессори - материалы Мария Монтессори как... |
|
Консультация для родителей "Методика Монтессори" Слайд 1 Дорогие родители сегодня мы хотим вас познакомить с педагогической системой Марии Монтессори. На сегодняшний день система Марии Монтессори – одна из самых востребованных методик развития ребенка, – это свобода... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №40» Консультация для родителей: «Педагогическая система М. Монтессори» Выполнили: воспитатели 1 младшей группы №2 Симдянкина Н. М. Бочкарева Т. А. Саранск 2016 Педагогическая система М.... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать формировать умение называть предметы по количеству «много – мало» и по свойству «мягкий – твёрдый»; 2. Закрепить знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал; 3. Закрепить знание основных... |
|
Взаимодействие музыкального руководителя с семьей в вопросах художественно-эстетического воспитания детей в Монтессори - группе в соответствии с требованиями ФГОС и образовательной программы «Детский сад по системе Монтессори» Стандарт образования на сегодняшний... |
|
Цель: учить производить целенаправленные движения рукой и пальцами Задачи: образовательные: -учить подражать движениям взрослого -учить использовать захват пинцетный и щепотью -выделение указательного пальца Коррекционные задачи: Укреплять мышцы пальцев и кистей... |
|
Программное содержание: 1. Познание мира окружающих предметов, их барические чувства в соотнесении с водой на материале М. Монтессори. 2. Продолжать ориентироваться в цветах спектра, закреплять названия геометрических форм. 3. Пополнить активный словарь детей... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Викторина «Мы спортивные ребята»
27 ноября 2024 в 23:32
Ароматическое саше с лекарственными травами
27 ноября 2024 в 23:25
Консультация для младших воспитателей «Взаимодействие...
27 ноября 2024 в 23:22
Детско-родительская встреча «Собираем портфель знаний»
27 ноября 2024 в 23:22
Конспект занятия по познавательному развитию «Весёлые...
27 ноября 2024 в 23:14
МААМ в соцсетях
   |
