 | Юлия Назарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Зал празднично украшен. Заведующая поздравляет пап и мам с праздником выпускников детсада. Звучат фанфары ( аудиозапись, на середину зала выходят двое детей средней или младшей группы. Девочка: В этот день торжественный Солнышко сияет, Детский сад сегодня в школу... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности, проведенной воспитателем Дрозд А. В. 21сентября 2015г, по художественно-эстетическому развитию, «Корзиночка для мамы» для детей старшего дошкольного возраста, с использованием информационно¬-коммуникационных,... |
|
«Развитие интереса к произведениям художественной литературы у детей дошкольного возраста» Рекомендации для родителей Художественная литература играет особую роль в воспитании детей, расширяя их представления о живой реальности, помогая ребенку познавать жизнь,... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Дети заходят в зал с разноцветными листочками в руках. Ход утренника Ведущий: По лесным тропинкам бродит осень. Ходит величаво возле стройных сосен. Всех нас утешает «Пролетело лето, но не унывайте ведь не страшно это». Ходит по тропинкам осень не спеша. Ребята... |
|
Викторина «What do you know about London? » ( «Что ты знаешь о Лондоне? ») Класс: 7 Цели мероприятия: Обучающая: • расширение лингвистического кругозора учащихся; • активизация лексики по теме «Достопримечательности Лондона»; • тренировка умений аудирования и... |
|
Под музыку дети с листочками в руках заходят в зал Ведущая: Осень, осень за окошком, дождик сыплется горошком, Листья падают шурша. Ка ты осень хороша! Ребята, посмотрите, как красиво сегодня в нашем зале, скажите, какой же мы праздник встречаем? Ответы детей.... |
|
Цель: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Задачи: - Учить детей различать дорожные знаки. - Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни. - Закреплять представления детей о назначении светофора, о его... |
|
Агрессивное поведение – одно из самых распространенных нарушений среди детей дошкольного возраста, так как это наиболее быстрый ¬и эффективный способ достижения цели. Агрессивный ребенок, так могут быть охарактеризованы многие из ребят, причем такое их поведение ярко... |
|
Жизнь человека начинается с детства, а детство немыслимо без игры. Дошкольное детство – период рождения личности, первоначального раскрытия творческих сил ребенка, становления основ индивидуальности. Главная задача дошкольного учреждения состоит в том, чтобы... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №122 комбинированного вида» Отчёт по месячнику безопасности в средней группе №8 Подготовила: воспитатель группы №8 Янина Н. Г. Саранск 2016 г. Отчет о проведении... |
Календарь
|
24 февраля 2025 понедельник
Встречаем Масленицу! — Масленица. Кукла-оберег из ткани — Масленица. Кукла из бумаги — Масленичное солнышко  25 февраля 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эссе на тему: «Почему я хочу быть воспитателем»
23 февраля 2025 в 03:12
Кружок «Акварелька»
23 февраля 2025 в 02:43
Проект «Мамино сердце» в старшей группе «Винни-Пух»
23 февраля 2025 в 02:40
Участие в VII Всероссийском детском оздоровительном...
23 февраля 2025 в 02:10
Конспект Квест-игры: «В поисках огней светофора»
23 февраля 2025 в 01:58
МААМ в соцсетях
   |
