![]() | Наташа Качура. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, экологическое воспитание, природа
Конспект занятия по экологии для детей 3-4 лет: «Чудесница вода» Подготовила воспитатель ЧДОУ «Детский сад Комбинированного вида №349» Гимадиева Гюзель Махмутовна Казань 2016 Цель: Дать детям первые элементарные знания о воде в природе.... |
![]() |
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕ. РЕБЕНОК И ПРИРОДА. Дети ясельного возраста не видят разницы между живыми и не живыми объектами ( муравьишка бежит, червячок ползет, паровозик тоже движется. Поэтому ребенок применяет к ним одинаковые способы и методы исследования.... |
Экология, экологическое воспитание, природа
Формирование основ безопасности. Безопасное поведение в природе. Формировать представления простейших взаимосвязях в живой и неживой природе. Знакомить с правилами поведения в природе ( не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать... |
Модель образовательной деятельности: Познавательное развитие - ФЦКМ. Ознакомление с природным миром ( 07. 10. 2016) Воспитатель: Кесян Н. С Тема: «Рыбы водоемов Кубани» ( региональный компонент) Целевой ориентир: имеет представление о рыбах, их внешнем виде,... |
Огород на подоконнике. "У ворот шумит народ. Где тут зимний огород? Говорят, что там растет. Огуречная рассада. И укропчик и лучок. Смотрят все на огород, И уходят, открыв рот" Вид проекта: творческо-исследовательский Продолжительность: 2 месяца.... |
Авторы: Любашина Светлана Ивановна Музыкальный руководитель МБДОУ д/с №1 город Горячий Ключ, Краснодарский край Воспитатель: Климова Татьяна Николаевна Цель: Содействовать развитию самостоятельного мышления при проведении экспериментов, исследований состояний и... |
![]() |
Проект по экологии «Волшебное превращение капельки» Давайте же мыться, плескаться, Купаться, нырять, кувыркаться В ушате, в корыте, в лохани, В реке, в ручейке, в океане, - И в ванне, и в бане, Всегда и везде – Вечная слава воде! Вид проекта:... |
Наблюдаемые явления фиксируют для того, чтобы они лучше запечатлелись в памяти детей и могли быть воспроизведены в нужный момент. Во время наблю¬дения в основном функционирует зрительная память. При фиксации же наблюдае¬мых явлений участвуют и другие виды памяти -... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении тематического дня в средней группе...
17 августа 2024 в 05:14
Конспект развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
«Коллективная работа по изготовлению газеты к празднику...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23
Детский мастер-класс объёмной поделки «Ягодка-малинка» из...
16 августа 2024 в 23:17