 | Татьяна Таций. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Тема: «Большой маленький. Один, много, ни одного. Группировка по цвету. Цель: Учить детей объединять одинаковые ( по цвету, величине) предметы в предметные множества по словесному заданию. Продолжать учить выделять один предмет из множества, отвечать на вопросы... |
 |
|
Памятка для родителей. «Мы учимся играть» Уважаемые родители, свое внимание ребенок 2-3х лет, может сосредоточить одновременно на небольшом количестве предметов. Живой интерес к игре очень легко возникает, но и быстро пропадает. Игры должны быть достаточно простыми... |
Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить детей различать основные цвета ( красный, желтый, синий, зеленый. 2. Учить согласовывать числительные «один» и «много» с существительными. Формировать представление о величине: большой, маленький. 3. обогащение активного... |
|
Планирование подгрупповой работы учителя-дефектолога по коррекции сенсорного восприятия у старших дошкольников с ЗПР. ( Сентябрь-Декабрь) Сентябрь 3 неделя Тема: Красный цвет «Давайте знакомиться - Красный». Цель: познакомить детей с красным цветом. Учить находить... |
|
Цель: организовать знакомство с названием новой фигуры - полукруг. Задачи: познакомить детей с новой фигурой - полукруг; закрепить знания о прямоугольнике; познакомить с коричневым цветом; учить из полукруга и прямоугольника выкладывать гриб; продолжать учить... |
|
Цель: Обучать правильно, выполнять игровые задания. Совершенствовать мелкую моторику рук, расширять словарный запас. Развивать зрительное и слуховое внимание, двигательную и тактильную память. Интегрируемые образовательные области: Познание, коммуникация,... |
 |
|
Игра-занятие по сенсорики 1-й младшей группы. «Путешествие гнома Васи. » Подготовила и провела: воспитатель МАДОУ № 21 Андриенко О. В. задачи: - Формировать навык соотношения качеств и предметов с их образом. Учить детей делать умозаключения, сравнивать предметы,... |
|
Тип проекта: познавательно-игровой; долгосрочный( октябрь 2013-май 2014г) ;участники проекта( дети, родители, педагоги) Актуальность Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики и сенсорике у детей младшего дошкольного возраста во... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка
17 сентября 2024 в 22:13
Фотоотчет о проведении спортивного мероприятия
17 сентября 2024 в 22:03
Консультация для родителей: «Влияние сказок на речевое...
17 сентября 2024 в 21:54
Отчет о проведении акции «Планета без одноразовых пакетов»
17 сентября 2024 в 21:52
Календарный план Непосредственно образовательная...
17 сентября 2024 в 21:48
МААМ в соцсетях
  |
