 | Оля Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: как получить документ о публикации статьи в СМИ учителю - читать подробнее.
МААМ-темочки: Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
|
Интеллектуальная игра – викторина с родителями и детьми средней группы по изучению Правил дорожного движения «Знай и соблюдай» Воспитатель Пластинина И. В. Цель: 1. Вызвать у родителей интерес и желание посещать мероприятия в семейной гостиной. 2. Показать знания... |
|
Программные задачи: расширить знания детей о лесе и его обитателях, воспитывать бережное отношение и любовь к ним; закрепить умение детей безопасно вести себя в природе; развивать речь, внимание, умение анализировать содержание вопросов и давать ответ на них.... |
|
Цели: 1. Учить детей быстро определять название сказки по обложке , по иллюстрации. 2. Учить детей отчетливо произносить слова с соответствующей интонацией. 3. Продолжать развивать разговорную речь. 4. Воспитывать любовь к художественной литературе. Оборудование:... |
Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
 |
|
Целевые ориентиры: 1. Систематизировать знания детей о сказках ( вспомнить названия, содержание, героев знакомых сказок) ; воспитывать к ним интерес. 2. Развивать у детей чувство взаимовыручки. 3. Развивать коммуникативные навыки. 4. Развивать внимание, память,... |
|
Цель : Закрепить и расширить знания детей о хорошо знакомых сказках; создать у детей радостное, эмоциональное настроение. Задачи : 1. Совершенствовать речевую и двигательную активность детей, обогащать словарный запас. 2. Воспитывать любовь к чтению, к устному... |
|
Викторина "Русские народные сказки" для детей первой младшей группы. Описание игры: данная викторина по русским народным сказкам рассчитана на детей младшего дошкольного возраста и их родителей. Она может быть полезна воспитателям, которые любят проводить интересные... |
|
Деловая игра Интеллектуальная игра «Что, где, когда? » Добро пожаловать в Кореновский клуб «Что, где, когда? ». Сразу несколько команд сражались за то, чтобы участвовать в летнем сезоне интеллектуальной игры. Сегодня в игру вступает команда педагогов детского сада... |
|
1. Как вы думаете, что за чувство описано в тексте: «Ох, ах, ох, ах… Мой приход сопровождается дождиком, слякотью, лужами, ветром, который свищет по садам… Светлая, печальная, кружусь, скучаю, слезу роняю, о таске напоминаю… А. Злость Б. Страх В. Грусть Г. Радость 2.... |
|
Конспект БРЕЙ Н – РИНГА по изобразительному искусству для воспитателей Подготовил педагог дополнительного образования Березовая Марина Леонидовна Цель: - Формирование духовной культуры и воспитания коммуникативных качеств педагогов. Задачи:... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий психологического занятия «Путешествие в город...
31 июля 2024 в 05:36
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе...
31 июля 2024 в 05:28
Фотоотчет о тематическом дне в средней группе «Как хорошо...
31 июля 2024 в 05:04
Фотоотчет «Наблюдение на прогулке за цветами «Желтые шары»...
30 июля 2024 в 22:51
Конспект занятия по конструированию в средней группе на...
30 июля 2024 в 22:48
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
