 | Марина Михайлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Ход: ( Слайд 1) Ритуал приветствия Здравствуй солнце золотое ( руки в стороны) Здравствуй небо голубое ( руки вверх) Здравствуй вольный ветерок ( качаем руками над головой) Здравствуй маленький дружок( здороваются за руки психолог и воспитанник. Психолог:... |
|
Программное содержание: Продолжать формирование мыслительных операций ( анализа, синтеза, сравнения, обобщения ) ; закрепить навыки порядкового счета в пределах 20, обратного счета в пределах 10; развивать логическое мышлении, память, слуховое и зрительное внимание;... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
План-конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе «Царица русских рек» Цель: Обобщать представления детей о реке Волге, её значении для жителей Тольятти. Задачи: Образовательная: - обобщить представления детей о природных... |
|
Программное содержание. Образовательная область «Познавательное развитие»: - обогащать и углублять представления детей о птицах ( особенности строения, места обитания, потребности и способы их удовлетворения. Образовательная область «Социально-коммуникативное... |
|
Цель: 1. Познакомить детей с аквариумными рыбками. 2. Формировать интерес к обитателям аквариума. 3. Способствовать развитию речи. 4. Прививать культурно-гигиенические навыки. 5. Воспитывать экологическое восприятие живой природы. Задача: 1. Художественное... |
|
Программное содержание: ОО «Коммуникация» • формировать у детей умение правильно воспринимать, чувствовать настроение, отраженное художником в пейзаже, и предавать его словом; • развивать диалогическую речь, использовать распространенные вопросительные и... |
|
Задачи 1. Учить рисовать нетрадиционной техникой ( пальчиками) солнышко. 2. Закреплять ходьбу по ограниченной плоскости ( мостику) удерживая равновесие. Закреплять умение ходьбе в хороводе с движениями. 3. Воспитывать дружелюбие и работу в коллективе. Прививать... |
|
Программное содержание: Учить правильно и отчетливо произносить звук “М” и “МЬ”. Закреплять знания о домашних животных. Развивать воображение детей, слуховое восприятие. Воспитывать желание приходить на помощь. Формировать интерес к домашним животным. Материал к... |
|
Задачи: введение новых лексических единиц, обозначающих зимние явления, за - крепление в речи лексических еди – ниц, обозначающих названия жи - вотных;Формировать умения пра - вильно употреблять вопросительные предложения со словом кто? поддержать интерес к... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Смотрим через замочную скважину». Занятие по рисованию в...
29 января 2025 в 06:01
Мастер-класс по плетению браслетов с бусинами
29 января 2025 в 05:50
«Мячик». Конспект занятия по лепке во второй младшей группе
29 января 2025 в 05:46
«Мы — друзья». Конспект занятия с элементами тренинга для...
29 января 2025 в 05:35
Открытие патриотической акции «100 дней до Победы» в...
29 января 2025 в 05:11
МААМ в соцсетях
   |
