 | Татьяна Дембицкая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Реализация федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования способствует тому, чтобы ребенок проявлял положительное отношение к миру, обладал чувством собственного достоинства, развитым воображением, активно взаимодействовал со... |
|
ПРОЕКТ Социально-коммуникативное развитие детей третьего года жизни через игровую деятельность. «Вместе весело играть» Подготовила: воспитатель Авдонина Н. Н. Чуварлеи - 2016 Введение В раннем возрасте основой становления личности ребёнка... |
|
Мастер-класс «Игры в нашей жизни ( на основе LegoWEDO) » Составил: воспитатель высшей категории Миронцева Ирина Владимировна Робототехника является одним из важнейших направлений научно - технического прогресса, в котором проблемы механики и новых... |
Игры для детей.
|
Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта играет математика. В настоящее время, в эпоху компьютерной революции встречающаяся точка зрения, выражаемая словами: “Не каждый будет математиком”, безнадежно устарела. Математика необходима большому числу... |
|
Рабочая программа Белово 2014 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №32 «Родничок» комбинированного вида» Обсуждена на заседании Утверждена педагогическим Методического объединения советом. Протокол № … . Протокол №. от….... |
|
Игра рассчитана на работу в командах. В игре имеется четыре категории вопросов: «История», «Культура», «География», «Экономика», за которыми закреплены соответствующие гиперссылки. В каждой категории имеются вопросы определенной стоимости, начиная с легких вопросов... |
|
Цель: повысить компетентность педагогов ДОУ по вопросу развития мелкой моторики и познакомить их с нетрадиционными играми для пальчиков. 1. Подготовка проведения круглого стола: -разработка д/и «Резиночки», «Бусы для куклы», «Рисование резинками»; -разработка... |
 |
|
Особенности развития познавательной и эмоциональной сферы детей 2-3 лет Ведущий вид деятельности ребенка раннего возраста – предметный, а ситуативно-деловое общение с взрослым становиться формой и средством организации этой предметной деятельности, в которой ребенок... |
|
Конструкт ( Технологическая карта) непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по ознакомлению с окружающим миром «Леса и луга нашей родины» на основе ФГОС ДО Конструкт проведения непосредственно образовательной деятельности Составила:... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Колеса...
30 ноября 2024 в 08:58
Звуковая культура речи
30 ноября 2024 в 08:51
Фотоотчёт о дне «Мамины ладошки» во второй младшей группе
30 ноября 2024 в 08:50
«Животные Забайкалья из Красной книги». Игра-судоку для...
30 ноября 2024 в 08:33
Консультация для родителей «От ГТО к рекордам и здоровью»
30 ноября 2024 в 08:26
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
