 | Юлия Чебунина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
МДОБУ д/сад "Звездочка" Цели: • Учить детей называть профессии по месту работы или роду занятия. • Расширять словарный запас, развивать связную речь, упражнять детей в образовании имён существительных множественного числа родительного падежа, развивать логическое... |
|
Игра-занятие для подготовительной группы "Знатоки этикета" Программное содержание: закрепить знания детей об этикете ( поведение человека в общественных местах, за столом, гостях, учить самостоятельно классифицировать привычки на “плохие” и “хорошие”, закрепить... |
|
Цель: формировать у детей старших дошкольников представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Задачи: • познакомить детей с понятием «семья»; закрепить знания полных имен членов семьи; закрепить умение определять... |
Подготовительная группа.
|
Обучаем дошкольников правилам движения Занятие для старшей – подготовительной группы № 2 « Кто регулирует движение транспорта и пешеходов». Обучаем дошкольников правилам движения Занятие для старшей – подготовительной группы № 2 « Кто регулирует движение транспорта... |
|
Роли исполняют дети: Сказочница Садко Дружина Водяной ( можно взрослый) Морской царь, его свита ( осьминог, морской еж, звезда) Золотые рыбки Красны девицы Купцы Скоморохи Декорации и атрибуты: гусли, бутафорский камень, «озеро», детские шумовые инструменты,... |
|
Конспект логопедического занятия по теме: «Ну, и Африка! Вот так Африка! » Коррекционно-образовательные задачи. Уточнить и активизировать словарь по теме «Животные жарких стран». Обогатить экспрессивный словарь. Совершенствовать грамматиче¬ский строй речи.... |
|
- Сегодня мы с вами побываем в сказке. Но чтобы попасть в неё нам нужно отгадать две загадки. Слушайте первую Я соткано из зноя, несу тепло с собою. Я реки согреваю, купаться приглашаю И любите за это вы все меня. Я. ( лето) Звучит музыка голоса птиц. - Даже тепло... |
|
Конспект занятия «Морское путешествие» ( Для группы общеразвивающей направленности 6-7 лет) Подготовила воспитатель Жирова Елена Николаевна 2015г Программное содержание: закрепить умение детей считать в прямом и обратном порядке, умение сравнивать предметы по... |
|
Конспект №1 Пр. задачи: развивать интерес к слову, уметь выделять слова из речевого потока: слова разные, каждое имеет свой смысл; каждое слово звучит по-разному: громко, ласково, тихо. Упражнять детей в подборке слов существительных. Продолжать развивать... |
|
Вед: Здравствуйте, гости дорогие Наши мамочки родные! Сегодня мы вас пригласили, Чтоб громко и дружно сказать: Любимые мамы! Мы вас поздравляем И счастья хотим пожелать! Вед: Всем-всем добрый день! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Сегодня вас... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместная работа с родителями по созданию «Патриотического...
27 ноября 2024 в 11:21
Для чего нужен утренний круг в детском саду?
27 ноября 2024 в 11:20
Проект для первой младшей группы «Этот разноцветный мир»
27 ноября 2024 в 11:15
Фотоотчёт с мероприятия Книга — наш друг! 2 младшая группа
27 ноября 2024 в 11:09
Утренник посвященной ко Дню Матери «Пусть всегда будет...
27 ноября 2024 в 11:09
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
