 | Татьяна Чижикова. Блог
|
|
Исследования ряда психологов, педагогов, лингвистов ( Д. Б. Эльконина, А. Р. Лурия, Д. Н. Богоявленского, Ф. А. Сохина, А. Г. Тамбовцевой, Г. А. Тумаковой и др) подтверждают, что элементарное осознание фонетических особенностей звучащего слова влияет и на общеречевое развитие ребёнка – на...
Опубликовано: 11 мая 2021 в 18:30  |
 Опубликовано: 14 октября 2020 в 10:07 |
|
С детьми старшего дошкольного возраста и младшими школьниками полезно играть в т. н. словесные игры. Словесные игры развивают у детей речь и мышление, фантазию и воображение. Для словесных игр не нужен какой-то реквизит. Играть в словесные игры можно по дороге в школу или детский сад, в очереди...
Опубликовано: 14 октября 2020 в 09:31 |
|
Конспект НОД в подготовительной к школе группе Тема: «Звук и буква Ж. Лесная школа». Цели: 1. Коррекционно-образовательная: -закрепить знание детей о звуке [Ж]и соответствующей букве Ж; -закрепить умение определять место и способ образования звука [Ж ]; -закрепить графический анализ буквы Ж и...
Опубликовано: 13 октября 2020 в 09:40 |
|
Роль родителей в формировании грамматически правильной речи у детей Правильная речь ребенка неотделима от его полноценного развития . Понимание речи окружающих, выражение собственных желаний, мыслей, общение со взрослыми и сверстниками - все это активно вводит ребенка в жизнь, способствует...
Опубликовано: 12 октября 2020 в 19:17 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
