Новый порядок аттестации педагогических работников

Ирина
Новый порядок аттестации педагогических работников
▼ Скачать + Заказать документы

В «Российской газете» опубликован Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

7 апреля 2014 г. N 276 г. Москва "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность ".

Наконец- то, появился столь долгожданный документ, обсуждение которого педагогической общественностью шло почти целый год. Предлагаем Вашему вниманию цикл бесед, посвященных рассмотрению основных положений новейшего порядка аттестации.

Публикация «Новый порядок аттестации педагогических работников» размещена в разделах

• Аттестация
• Темочки

Сегодня мы рассмотрим то принципиально новое, что появилось в новейшем порядке аттестации педагогических работников. Первый беглый взгляд на новейший порядок аттестации.

Итак, что же новенького предлагает нам МО РФ?

Первое, на что хотелось бы обратить Ваше внимание, это формулировка приказа «… Порядка проведения аттестации педагогических работников ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ». Это означает, что действие данного приказа распространяется на ВСЕ образовательные учреждения РФ - от ДОУ до вузов – в том числе и на негосударственные образовательные учреждения. Теперь все педагоги будут проходить аттестацию в установленном МО РФ порядке без исключения.

Второе - очень важный вопрос получил полное освещение в п. 46 данного порядка «Квалификационные категории, установленные педагогическим работникам, сохраняются до окончания срока их действия при переходе в другую организацию, в том числе расположенную в другом субъекте Российской Федерации». Это означает, что полученные в результате аттестации квалификационные категории будут гарантированно сохраняться у педагогического работника при переходе в другую организацию на всей территории РФ.

Третье – цели новейшего порядка аттестации практически не поменялись, а вот задачи расширились и появились такие пункты:

- выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;

- обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы.

Четвертое - увеличен перечень педагогов, не подлежащих аттестации на соответствие занимаемой должности. Кроме уже известных по прежнему порядку категорий педработников (педагогические работники, имеющие квалификационные категории, беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет) добавляются педагогические работники

- проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация;

- отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием.

Пятое - п. 23. Аттестационные комиссии организаций дают рекомендации работодателю о возможности назначения на соответствующие должности педагогических работников лиц, не имеющих специальной подготовки или стажа работы… но обладающих достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющих качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности.

Что же мы тут видим? Возможна деятельность педагогов (разрешена, не имеющих педагогического образования и опыта работы.

Эти педагоги могут претендовать только на аттестацию на соответствие занимаемой должности (но не на квалификационные категории)