 | марина пономаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Тема: Звук К Цель: Четкое произнесение звука К. Звуковой анализ, составление схемы обратных слогов. Развитие внимания и памяти. Закрепление употребления существительных в дательном падеже и предлогом К. Развитие мелкой моторики. Оборудование:... |
|
Цель: стимулирование речевой активности детей раннего возраста. Задачи: Образовательные: - формировать представления детей о воде; - активизировать и расширять словарный запас детей по теме «Вода»; - формировать умение внимательно вслушиваться в речь взрослых и... |
|
Задачи: • уточнение и расширение словаря по теме «Весна» ( весенние признаки) ; • совершенствование грамматического строя речи ( образование однокоренных слов; • уточнение понимания простых пространственных предлогов; • совершенствование навыка слогового и... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Образовательные цели: 1. Расширять и активизировать словарь по теме. 2. Совершенствовать грамматический строй речи, учить образовывать существительные множественного числа; учить образовывать прилагательные; учить согласовывать существительные в роде, числе; учить... |
|
Интегрируемые образовательные области: - Познание - Коммуникация - Художественное творчество - Социализация - Чтение художественной литературы - Музыка Виды деятельности: - Игровая - Познавательная - Музыкально-художественная - Продуктивная Программные задачи:... |
 |
|
Образовательная область «Познание» ( познавательно – речевое развитие) тема: «Помоги белке» Программное содержание: -Продолжать учить детей правилам поведения в лесу, активному содействию животным. Объяснить детям, как плохо бывает, когда люди думают только о... |
|
Сентябрь. 1. «Мы в горницу пойдем, там сказку найдем» комплексное фольклорное занятие. 2. Фольклорное занятие «Как у нашего кота». Октябрь. 1. «И для щей и для борщей надо много овощей» – посылка, от бабы с дедом. 2. Фольклорное занятие «Кисонька-мурысенька в... |
|
Цель: формирование у детей интереса к устному народному творчеству. Программные задачи: закрепить знания детей по изученным ранее сказкам, развивать связную речь, память, творческие способности у детей, воспитывать интерес к русским народным сказкам, доброту,... |
|
Программное содержание: Учить детей пересказывать знакомую сказку полно и последовательно, используя заместители, используя элементы ТРИЗ, побуждать дошкольников рассказывать выразительно, прибегая к изменению интонации, темпа речи. Развивать логическое мышление,... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тыква — королева осени
29 сентября 2024 в 13:11
Экскурсия на железнодорожный вокзал
29 сентября 2024 в 13:09
Увлекательные прогулки в средней группе. Осень
29 сентября 2024 в 13:06
Дидактическая игра «Разложи по образцу»
29 сентября 2024 в 13:04
Методическая разработка на тему «Инновационные методы в...
29 сентября 2024 в 12:52
МААМ в соцсетях
  |
