 | ольга ковальчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Свойства материалов и веществ
|
Цель: познакомить детей со свойствами воздуха и его значением для всего живого. Задачи: -развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; -способствовать расширению знаний о воздухе; -активизировать речь и обогащать словарь детей; -стимулировать... |
|
Задачи: Образовательные: Сформировать представление о свойствах магнита. Познакомить с физическим свойством «магнетизмом». Продолжать учить самостоятельно, осуществлять возможные решения в русле экспериментальной деятельности; проверять эти решения; делать выводы с... |
|
"Секреты магнита" Цель образовательной деятельности: Систематизация знаний о магните и его свойствах. Задачи: Образовательные:1. Сформировать представление о свойствах магнита, познакомить с физическим свойством «магнетизмом» 2. формировать умение опытным путем... |
Свойства материалов и веществ.
 |
|
Комплексное занятие на тему: «Водичка - водичка». Программное содержание: • воспитывать наблюдательность, желание узнавать новое; • развивать тактильное восприятие, мелкую моторику рук, речь детей; • познакомить детей со свойствами воды; • продолжать учить наносить... |
|
Цель: формирование знаний детей о воде и ее свойствах, через исследовательскую деятельность. Программные задачи: Образовательные: познакомить детей со свойствами воды; закреплять представления детей о временах года и сезонных изменениях в природе; закреплять... |
|
Цели: Познакомить детей со свойствами бумаги. Формировать умение наблюдать и делать выводы. Развивать мышление, внимание, речь детей. Воспитывать любознательность. Развивать экспериментальную деятельность. Демонстрационный материал: Салфетки, бумага, емкость с... |
|
Тематическая прогулка: "Путешествие в мир деревьев". Области познания: - социально-коммуникативная, - познание, - физическое развитие, -речевое развитие. Цели: -продолжать знакомить детей с деревьями( береза, тополь, каштан, орех, клен, с особенностями их... |
|
Цель: Помочь детям лучше узнать окружающий его мир живой и неживой природы; формирование знаний о свойствах сухого и влажного песка. Задачи: Обучающая: учить распознавать диких и домашних животных; способствовать формированию элементарных математических... |
|
Вид детской деятельности: коммуникативная деятельность. Тема: " Что из чего получается? ". Интеграции образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Цель: Уточнить и дополнить знания детей об осеннем времени года.... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Структура игры и этапы ее развития
22 июля 2024 в 23:47
Характеристика нетрадиционных видов утренней гимнастики в...
22 июля 2024 в 23:39
Проект в старшей группе по сказке: «Цветик-семицветик»
22 июля 2024 в 23:38
Школьная эстрада. Стихотворение «Лодка «Дружба»»
22 июля 2024 в 23:38
Проект в старшей группе на тему: «Роспись картинок из гипса...
22 июля 2024 в 23:24
МААМ в соцсетях
  |
