 | Инна Волкогонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
|
Цель:Закрепить и уточнить знание детей о геометрических фигурах, умение увеличивать и уменьшать числа на 1, 2, 3; выявить проявление догадки в процессе воссоздания фигур из элементов, умений установить связи между элементами и целой фигурой; закрепить прямой и... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Брейн-ринг» «Что? », «Сколько? », «Какой? » Программное содержание: развивать логическое мышление, внимание и сообразительность детей, творческое воображение, умение... |
|
"Математический брейн - ринг". Программное содержание. Закреплять: -количественный и порядковый счёт в пределах 20 ( в прямой и обратной последовательности, цифры 0 – 9, состав чисел в пределах 10; - представления о свойствах предметов, сложении и вычитании... |
Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
|
Виды деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно – исследовательская, конструктивная. Программное содержание: учить детей решать арифметические примеры и задачи. Упражнять в навыках количественного счета в пределах 10, в ориентировании на... |
|
Цели и задачи: - развивать умственную деятельность, умение мыслить последовательно; - развивать логическое мышление, смекалку; - упражнять детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования; - вырабатывать быстроту реакции, выдержку, умение прислушиваться... |
|
Участники игры под музыку «Мы начинаем КВН…» входят в зал. - Всем! Всем! Всем! Начинаем наш КВН. Сегодня в нем участвуют две команды. Вашими соперниками, уважаемые родители, будут ваши дети – команда «Знайки». «Знайки», а ваши соперники – команда «Знатоки».... |
|
Цель игры: Проверка умения детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования. Игровая задача: Получить большее количество очков за наименьшее время. Правила игры: Дети делятся на две команды. Им предлагаются одни и те же задания, правильность... |
|
Стук в дверь, в группу к детям заходит девочка из этой же группы в костюме Феи. Фея:-Я мудрая Фея из сказки пришла, задания для всех я вам принесла, так хочется мне узнать поскорей, кто же окажется сегодня умней, как с математикой дружите вы, и что же о ней знаете... |
|
математический ринг Звучит музыка, дети входят в музыкальный зал. Вед. Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады Вас приветствовать в этом зале. Сегодня у нас математический ринг. Вед. Наш досуг - это не просто праздник ума, смекалки, находчивости, сообразительности, а... |
|
Математический КВН Взаимодействие с детьми в рамках социальных практик между старшими группами №7и №8. Подготовила воспитатель гр. №8 Кузнецова В. В( 1 кв. категория) ЛГМАДОУ ДСОВ №3 «Светлячок» г. Лангепас Пояснительная записка «Под математическим развитием... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Степ-логоритмика с использованием массажных ковриков как...
27 ноября 2024 в 05:27
Открытое занятие по аппликации «Улица родного города» для...
27 ноября 2024 в 05:24
Технологическая карта проекта урока технологии в школе
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
