 | Дю. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Дидактические игры математического характера для детей младше дошкольного возраста содержат больше возможности расширять и закреплять знания о колличестве:"один и много";г равенстве предметов, понимать выражение: по одному -много, ни одного. Сравнивать предметы,... |
|
Дошкольный возраст является одним из наиболее важных периодов в жизни ребенка, так как в этот период происходит формирование основных когнитивных процессов и развитие мышления. Многие исследования показывают, что именно в дошкольном возрасте закладываются... |
|
Цель: Повышение профессиональной компетентности по вопросу развития элементарных математических представлений детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр в соответствии с ФГОС ДО. Задачи: - изучить учебную, справочную, научно-методическую... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
3 слайд. С целью формирования умения считать в пределах пяти и правильно отвечать на вопросы: «Сколько? »; «Который по счёту? », были изготовлены игры: «Числовые домики» и «Смышлёные человечки», которые представлены на слайде. Игра "Числовые домики" изготовлена из... |
|
Задачи: 1. Проверить умение детей считать до 10; обозначать числа соответствующими цифрами. 2. Совершенствовать умение узнавать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. 3. Закреплять умение определять величину предметов на основе... |
|
Программное содержание: Закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 10, умение решать задачи, используя математические знаки "+, -, =". Совершенствовать конструктивные навыки на плоскости из геометрических фигур. Оборудование: карточки с... |
|
Формирование математических представлений – важная составляющая работы в области реализации содержания образовательной области «Познавательное развитие» согласно ФГОС ДО и Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Она предполагает... |
|
Программное содержание: 1. Закрепить счет в пределах десяти ( прямой, обратный) ; - сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднения под руководством воспитателя на основе рефлексивного метода, опыт самоконтроля. - тренировать умение считать в пределах... |
|
Задачи: 1. Закрепить умение сравнивать группы предметов способом приложения; 2. Совершенствовать умение группировать предметы; 3. Совершенствовать умение работать правой рукой слева направо при раскладывании предметов. Методы и приемы: игровая мотивация занятия,... |
|
Планирование индивидуальной работы с одаренными детьми по ФЭМП Тема: составление программы работы с одаренными детьми в соответствии с индивидуальными особенностями развития личности ребенка. Цель: учить планировать разнообразные формы работы по математике со... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Акция «Блокадный хлеб»
27 января 2025 в 15:29
Развитие речи дошкольника средствами сказок
27 января 2025 в 15:28
Фотоотчет об исследовательской работе по выращиванию...
27 января 2025 в 15:28
«Путешествие в страну Дружбы». Конспект ОД в средней группе...
27 января 2025 в 15:28
Консультация для родителей «Знакомьте своих детей с...
27 января 2025 в 15:23
МААМ в соцсетях
   |
