 | Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Для постановки диагноза аутизм, необходимо как минимум три признака, это 1. Недостаток социальных взаимодействий. 2. Ограниченность интересов и повторяющийся репертуар поведения. 3. Нарушенная взаимная коммуникация. Аутизм – это пожизненное нарушение развития,... |
|
Особенности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра. Кузнецова Е. А. Учитель-логопед Структурное подразделение МБУДО «Центр дополнительного образования и воспитания «Созвездие» «Центр психолого-педагогической,... |
|
Одна из важнейших задач, стоящих сегодня перед педагогами образовательных учреждений, где учатся дети с расстройствами аутистического спектра, - организация внеклассных мероприятий, в том числе связанных с внеурочной деятельностью. Организованные выездные программы... |
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Анализ реальной ситуации сложившейся в настоящее время в системе дошкольного образования показал, что численность безречевых детей с РАС неуклонно растет. Без полноценного общения ход развития неговорящего ребёнка по всем направлениям будет затруднён. Современные... |
|
В современном мире каждый ребёнок испытывает свои собственные тревоги и страхи, переживает особые стрессовые ситуации. Дети с аутизмом часто страдают от повышенной тревожности и сильного беспокойства. Существует много способов, которые родители могут применять,... |
|
Тема: «Су-джок терапия в работе с воспитанниками с РАС». Актуализация Многие научные исследования говорят о том, что фундамент физического и психического здоровья закладывается еще в раннем возрасте. Точнее – в первые 7 лет жизни человека. В это время происходит... |
|
Расстройство аутистического спектра ( РАС) характеризуется нарушениями социального взаимодействия и коммуникации у детей. Однако игра и социальное взаимодействие могут сыграть ключевую роль в развитии социальных навыков и улучшении качества жизни детей с РАС. В... |
|
Кто такие аутичные дети? В качестве наиболее характерных особенностей аутичного ребенка можно выделить следующие: 1. Нарушение контакта, погруженность в свой собственный мир, "экстремальное одиночество". 2. Стремление к постоянству, проявляющееся в разных формах: -... |
|
1. «Узнай фигуру» Цель: Совершенствовать восприятие формы. Оборудование: карточки с изображением геометрических фигур – квадрата, треугольника, круга. Ход игры: Воспитатель знакомит детей с заготовленными геометрическими фигурами, которые раскладывает в разных... |
|
Имеющийся на сегодняшний день практический опыт обучения детей с РАС показывает, что для этой категории детей должны быть разработаны и внедрены различные модели обучения, позволяющие максимально реализовать их право на получение адекватного их возможностям и... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
