 | валенкова екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская и экспериментальная деятельность
|
муниципальное дошкольное образовательное учреждение г. Новосибирска «Детский сад №443» Принята решением Утверждаю: педагогического совета Заведующая МДОУ МДОУ «Детский сад №443» «Детский сад№443» Протокол №________ От «___» _________2023г. «__»________2023 г.... |
|
Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе «Знакомство с магнитом и его свойствами» Цели: развитие познавательной активности детей в процессе знакомства со свойствами магнитов, закрепить и обобщить знания детей о свойствах магнита. Ход занятия:... |
 |
Исследовательская и экспериментальная деятельность.
|
Актуальность: Эксперимент – важнейший метод исследования. Самые интересные эксперименты – это реальные опыты с реальными предметами и их свойствами. Исследование - естественный процесс для ребёнка. Он изучает всё, что происходит вокруг. Цели и задачи: -создать... |
|
Цель: Расширять знания о свойствах воздуха. Обучающие задачи: • Упражнять в наблюдательности за окружающей средой. • Закрепить представления детей о воздухе, его свойствах. • Учить строить гипотезы о признаках и свойствах воздуха. • Продолжать закреплять навыки... |
|
Наши дети – природные исследователи окружающего мира. Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Всем хорошо известно, что пятилетних детей зачастую называют «почемучками». Самостоятельно ребёнок не может найти ответ на все... |
|
Ни для кого ни секрет, что вода – одно из главных богатств на Земле. Вода — это слово известно нам с самого рождения. Порой мы даже не задумываемся о том, что оно обозначает и что для нас значит. Не сложно представить, что вода — это главная составляющая всего живого... |
|
Занятие с опытно-исследовательской деятельностью «Волшебная кисточка Петрушки» Воспитатель: Наступила осень! Самое время собирать урожай. Давайте посмотрим, что выросло в нашем огороде за лето. Воспитатель загадывает загадки об овощах и фруктах. При загадывании... |
|
Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Путешествие Капельки или круговорот воды в природе» Программные задачи: - расширять и закреплять знания детей о свойствах воды, ее формах и видах через опытно – экспериментальную деятельность; - уточнить... |
|
Цель: Формирования умений сравнивать объем воды в сосудах одинакового объема с разной формой, умений увеличивать и уменьшать объем воды с помощью условной мерки. Задачи: Обучающие: Закрепить представления о сравнении по объёму с помощью измерения; Совершенствовать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
5 видов детского нытья и как с ним справиться
24 ноября 2024 в 15:02
Модель занятия по аппликации «Блюдо с фруктами для мамы»
24 ноября 2024 в 15:01
Скороговорки в распевании
24 ноября 2024 в 15:00
Использование Лого-мишени в работе учителя-логопеда
24 ноября 2024 в 14:59
Опыт внедрения инструментов 5 с в ДОУ
24 ноября 2024 в 14:50
МААМ в соцсетях
   |
