 | Диана Гоголева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Звуковой анализ. Конспекты
|
Программное содержание. Освоение звукового анализа слов; определять протяженность слов и составлять их графическую запись. Совершенствование умения подбирать слова с заданным звуком. Материал. Демонстрационный: доска, указка, картинка-схема слова кит, фишки серого... |
|
Тема: « Звуковой анализ слова Роза» . Цель: Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов; дифференцируя звуки( согласные и гласные. Совершенствовать фонематический слух; вычленять ударение. Продолжать упражнять в составлении предложения ;... |
|
Те ма: Звуковой анализ слова. Це ль: совершенствование умения различать буквы и звуки, гласные и согласные звуки, читать слоги, слова по таблице в процессе подготовки к обучению грамоте в коммуникативной деятельности. Зада чи: показать умение в дифференциации... |
Звуковой анализ. Конспекты
|
Конспект логопедического занятия в старшей и подготовительной группе. Цели и задачи занятия Коррекционно-образовательные: продолжать обучать звуковому анализу и синтезу слов; развивать зрительное внимание; совершенствовать навыки движения под музыку.... |
|
Цель: закреплять знания умения и навыки детей по разделу «обучение грамоте»; создать радостное эмоциональное настроение от совместной командной деятельности; воспитывать любовь к чтению, к грамматике, поддерживать интерес к обучению в школе, желание учиться. Задачи:... |
|
Цель: обучение детей звуковому анализу слова. Задачи: Образовательные: Закреплять знания о гласных, твердых и мягких согласных звуках; Обучать умению сравнивать слова по их звуковой структуре; Называть слова с заданным звуком. Развивающие: Развивать слуховое... |
|
Сочетание звуков [йу], буква Ю. Звуковой анализ слова «клюшка». Задачи: Образовательные: Упражнять в образовании форм глагола хотеть ( хочу — хочет, хотим — хотят) ; — учить детей слышать при произнесении сочетание звуков [йу]; Продолжать работу по звуковому... |
|
Тема: «Звуковой анализ слова». Цель: совершенствование умения проводить звуковой анализ слова в процессе подготовки к обучению грамоте в игровой деятельности. Задачи: показать умение в дифференциации гласных и согласных звуков, самостоятельно и в совместной... |
|
Методическая разработка открытого занятия в детском объединении «Малышок». Тема: Развитие звуко-буквенного анализа и фонематического слуха. Слоговая структура слова. Участники открытого занятия: дети 6 лет, 2 год обучения. Тема занятия: Развитие... |
|
Тема: Звук и буква «С». Цель: 1. Уточнение артикуляции и правильного произношение звука «С». 2. Учить детей определять звук в звуковом ряду, слогах, словах; находить слова с заданным звуком в предложениях и тексте. 3. Развить фонетический слух. 4. Закрепить... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Акция Даурский заповедник
11 января 2025 в 04:51
Рабочая программа по дополнительному образованию...
11 января 2025 в 02:03
Конспект занятия для детей раннего возраста (на свежем...
11 января 2025 в 01:54
Индивидуальный исследовательский проект «Почему «Дышит»...
11 января 2025 в 01:37
Проектная работа во второй младшей комбинированной группы...
11 января 2025 в 01:30
МААМ в соцсетях
   |
