 | Анастасия Худякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Тема: «Сказкотерапия в коррекции и развитии эмоциональной сферы детей с нарушением зрения» 1 слайд Этап дошкольного развития является важнейшим в становлении личности ребенка, и во многом определяет общее психическое развитие. Уровень сформированности... |
|
Все дошкольные образовательные организации нашей страны с 1 января 2014 года перешли на новый федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ( ФГОС ДО. Ключевая установка ФГОС ДО – поддержка разнообразия детства через создание условий... |
|
Слайд 1 В настоящее время все больше детей имеют такое нарушение как Задержка психического развития ( ЗПР. Перед педагогами встает вопрос, с помощью каких средств и методов можно эффективно развивать такого ребенка, а также его когнитивные функции, в частности... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Из-за нарушения бинокулярного зрения и низкой остроты зрения у дошкольников появляется замедленный характер анализа и воспроизведения. Дети испытывают постоянные трудности зрительно-пространственной ориентировки. Часто натыкаются на предметы домашнего обихода, на... |
|
Конспект занятия на Тему: «Учимся справляться с гневом» с применением игровых технологий для детей с ЗПР ( подготовительная группа) Задачи: 1. Продолжить расширять представление детей об эмоции «злость». 2. Совершенствование умения регулировать выражение гнева.... |
|
Речь не является врожденной способностью, а развивается в процессе онтогенеза ( от греч. ontos — сущее, genesis — происхождение, развитие) – индивидуальное развитие организма от момента его зарождения до конца жизни) параллельно с физическим и умственным развитием... |
|
Актуальность коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи, средствами инновационных технологий несомненна, они способствуют оздоровлению организма ребёнка в целом. При этом идёт постоянная работа над постановкой и развитием речи, включаются различные... |
|
Игровая деятельность для детей с РАС учитель-дефектолог Нечаева Н. Н. Игра – это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. Функции игры: -... |
|
В основе психического развития аномальных детей, в том числе с нарушенным слухом, лежат те же закономерности, что и в норме. Однако имеются некоторые особенности, которые обусловлены и первичным дефектом, и вторичными нарушениями. Следует отметить, что дети с... |
|
Осанка - это важный комплексный показатель здоровья и гармонического физического развития, поскольку правильная осанка обеспечивает оптимальные условия для функционирования всех органов и систем организма как единого целого. В разные периоды роста и развития фигура... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Капелька» Мастер-класс по изготовлению мягкой игрушки для...
10 марта 2025 в 14:08
Дидактическая игра «Угадай по запаху»
10 марта 2025 в 14:07
История создания и защиты русского государства. Просто о...
10 марта 2025 в 14:06
Конспект квест-хъазт й скъолам ц тт г н н къорды Хет гкаты...
10 марта 2025 в 14:05
Времена года: зима, весна, лето, осень
10 марта 2025 в 14:00
МААМ в соцсетях
   |
