 | Армаш Ярослава. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Тема: «Домашние животные и их детёныши» Цель: познакомить детей с домашними животными и их детёнышами. Задачи: • Обогащать словарь по теме «Домашние животные и их детёныши»; • Закреплять знания о живой природе; • Развивать внимание, память, воображение; • Развивать... |
|
Современный этап развития системы предоставления обра- зовательных услуг, характеризу- ется акцентированным внимани- ем к реализации прав ребенка с ограниченными возможностями здоровья ( далее ОВЗ, что об- уславливает необходимость его равноправного включения во все... |
|
Формирование фонематических процессов в дошкольный период, включающие в себя умение слышать в слове отдельные звуки и их установленную последовательность – является важным звеном, которое необходимо для успешного обучения детей письму и чтению в образовательных... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Тема: «Иван Царевич в поисках Василисы прекрасной» Цель: продолжать формировать умение составлять и решать задачи на сложение в пределах 5 и знакомить со структурой задачи. Задачи: Коррекционно- образовательные: Закрепить знания цифр; Закрепить прямой и обратный... |
|
Тема: Народная игрушка матрёшка Возрастная группа: 6 – 7 лет. Вид НОД: формирование и совершенствование лексико-грамматического строя речи Форма организации: подгрупповая ( 6 детей ) , индивидуальная Средства: Зрительный ряд: колокольчик, фонарь, теневой театр с... |
|
М. Д. Магомедова студентка Тольяттинской государственного университета Научный руководитель: к. псх. н. И. В. Кулагина Аннотация В статье пойдёт речь о причинах способствующих развитию патологии детей, также рассматривается проблемы, с которыми сталкиваются дети с... |
|
«Матрёшка в гостях у малышей» Сценарий 8 Марта в младшей коррекционной группе 2023г. Цель: подарить детям радость, эстетическое удовлетворение от исполнения пляски, песни, выполнения игры Задачи: - Знакомить с народным творчеством на примере народной игрушки... |
|
Нарушение письменной речи возникает, как правило, у детей с 3-м уровнем речевого развития, так как при тяжелых формах ОНР дети вообще оказываются не в состоянии овладеть письмом. Как известно, дети с нормальной речью на протяжении всего дошкольного возраста усваивают... |
 |
|
Дети с ОВЗ - это дети с разными нарушениями развития: нарушения слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы, с задержкой и комплексными нарушениями развития. Основными педагогическими... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
Изготовление стенгазеты «Поздравление мамам к 8 Марта» в...
14 марта 2025 в 23:48
МААМ в соцсетях
   |
