 | Оксана Лутова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Величина, сравниваем по величине
|
Конспект НОД по ХТД ( рисование) в старшей В группео 06. 12. 21г. Тема: «Большие и маленькие ели» Цель: Задачи: Учить детей располагать изображения на широкой полосе ( расположение близких и дальних деревьев ниже и выше по листу. Учить передавать различие по высоте... |
|
Методика обучения сравнению предметов по величине в младшем дошкольном возрасте [/b] Величина – это обобщение параметров ( длина, ширина, высота, величине в целом. Трехлетние дети самостоятельно не выделяют в предметах свойства. Все различия вещей по размерам они... |
|
Задачи: Совершенствовать умения сравнивать два предмета по длине, результаты сравнения обозначать словами длинный – короткий, длиннее – короче, одинаковые по длине. Упражнять в умении находить один и много предметов в окружающей обстановке. Демонстрационный... |
Величина, сравниваем по величине
|
Конспект занятия на развитие математических способностей в 1 младшей группе "Большой, маленький" Программное содержание: Образовательные задачи: - закрепить знание геометрических фигур ( треугольник, круг, квадрат, прямоугольник. - закрепить умение определять... |
|
Цель : формировать у детей понятий «длинный – короткий». Задачи: обучающие: 1. Способствовать обучению в сравнении предметов по длине; 2. Продолжать учить детей называть основные цвета – красный, жёлтый, синий; 3. Побуждать правильно обозначать качества предметов... |
|
Ход занятия. Дети стоят в кругу. -Ребята, какие вы сегодня красивые и счастливые. Давайте, подарим частичку своего тепла взявшись за руки и улыбнувшись друг другу. -Ребята, к нам в гости пришли герои из русской народной сказки. А из какой узнаете, если угадаете... |
|
Задачи: Учить сравнивать две неравные группы предметов способом наложения, обозначать результаты сравнения словами больше – меньше, столько – сколько. Совершенствовать умение сравнивать два контрастных по высоте предмета знакомыми способами, обозначать результаты... |
|
Цель: систематизация знаний дошкольников о числовом ряде до 12. Задачи: Образовательные: • Продолжать учить детей составлять арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр; • учить понимать отношения между числами 11 и 12; • учить измерять и... |
|
Конспект по математике во 2 младшей группе. Воспитатель: Белова И. Ю. Тема: «Один, много, ни одного. Круг: большой, маленький». Образовательная деятельность: Познавательное развитие. Раздел: ФЭМП Тема: «Один, много, ни одного. Круг: большой, маленький». Цель:... |
|
Название игры: «Сломанная лестница» Цель: способствовать формированию представления о величине предмета посредством игры «Сломанная лестница» Задачи:закреплять умение замечать нарушения в равномерности нарастания величин, понятия «самая высокая», «чуть ниже», «ещё... |
Популярное из нового
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий Новогоднего праздника для старших и...
9 сентября 2024 в 12:10
Музыкальное занятие в средней группе на тему: Научи Мишку...
9 сентября 2024 в 12:10
Творческий познавательно-исследовательский проект...
9 сентября 2024 в 12:09
Веселый оркестр. На выпускной. Или другой праздник. Для...
9 сентября 2024 в 12:06
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с...
9 сентября 2024 в 12:03
МААМ в соцсетях
  |
