 | аанивчсмпиртоьимтиасчвапсри. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования одной из приоритетных задач является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка». Основные... |
|
Свое выступление хочу начать с притчи. Однажды седобородый философ и одноглазый вор вели на языке жестов беседу о смысле жизни. Философ показал вору один палец; в ответ вор показал два пальца; тогда философ показал три пальца, а вор ответил тем, что показал кулак;... |
|
Отношения человека к окружающему миру не только понимаются им и проявляются в действиях, но и переживаются в виде эмоций. Эмоции- это одна из форм отражения сознанием реального мира. Любые проявления служат одним из главных механизмов внутренней регуляции психической... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету». К. Д. Ушинский Мнемотехника – помогает развивать: ассоциативное мышление зрительную и слуховую память,... |
|
«Ввести ребёнка в мир человеческих отношений – одна из важных задач воспитания личности ребёнка дошкольного возраста» В. А. Сухомлинский Актуальность проблемы. Проблема приобщения ребенка к социальному миру является одной из ведущих в процессе формирования... |
|
Роль драматизации сказки в социально-личностном развитии детей Автор: Парыгина С. А, воспитатель Детского сада № 244 ОАО «РЖД» «Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. » Эти слова, сказанные А. С. Пушкиным много лет тому назад, актуальны и справедливы... |
|
«Эмоционально-волевая сфера дошкольников и ее развитие в дошкольном возрасте» ( Слайд 1) На сегодняшний день не существует четкого определения понятия эмоции. Эмоциональный мир детей дошкольного возраста становится все богаче и интереснее на основе базовых эмоций,... |
 |
|
Игра «Утреннее приветствие» Цель: создание положительного эмоционального климата в группе, развитие навыков общения, привитие навыка приветствия каждого ребенка в группе. Содержание: Дети и взрослый встают в круг. Все берутся за руки. Взрослый, обращая взгляд... |
|
«Путешествие снежинки» Цель : Активизировать словарь детей словами определениями , Продолжать учить употреблять глаголы с приставками. Продолжать учить отвечать на вопросы простыми предложениями. Развивать творческое воображение , учить решать проблемные задачи путем... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет к занятию по ознакомлению с окружающим миром «Что...
10 октября 2024 в 03:01
Все красивое от природы, а доброе от человека
10 октября 2024 в 02:37
Коллективный мастер-класс по изготовлению папье-маше с...
10 октября 2024 в 01:10
Практико-ориентированный проект в средней группе «Красота...
10 октября 2024 в 00:24
Сценарий праздника «День флага»
10 октября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
  |
