 | Татьяна Максимовна Бесштанникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Содержание занятия. Здравствуйте ребята! Давайте поздороваемся друг с другом, поздороваемся с нашими гостями, помашем ручками, здравствуйте, здравствуйте. Ой ребята, слышите пыхтит кто-то. Кто же это? Да это же к нам пришел наш старый знакомый. Узнали его? На... |
|
Сценарий новогоднего утренника в группе раннего возраста «Ягодки» Действующие роли: Снегурочка и дедушка Мороз. 1. Звучит музыка, дети входят в зал вместе со Снегурочкой и дедом Морозом. Снегурочка: Ребята, у нас сегодня праздник Новый год! Посмотрите, в гости к... |
|
Непосредственно-образовательная деятельность во второй группе раннего возраста. Аппликация «Папин праздник» Задачи: развивать сюжетно-игровой замысел в процессе создания аппликации, воспитывать у детей эмоциональный отклик, интерес к окружающим событиям... |
Младшая группа.
 |
|
Автор конспекта : Петрова Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ «Црр-д/с №6» ( ул. Бондаренко, д. 3, г. Тула Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей, создание условий для развития познавательной активности, мыслительной деятельности,... |
|
О чем поговорить с малышом? От 1 года 6 месяцев до 1 года 9 месяцев Основные достижения В этот период доминанта дальнейшего развития переходит к речи: активная речь во втором полугодии второго года становится одной из главных задач. А общение со взрослыми... |
|
В возрасте 3-4 лет детская речь продолжает активно развиваться. Дети четвёртого года жизни начинают делать умозаключения, могут рассуждать о предметах и окружающих их явлениях. Ребёнок интересуется миром людей и вещей, ему интересно общаться с близкими и с... |
|
В развитии речи ребенка ведущую роль занимают взрослые: семья ( родители) и воспитатель в детском саду. От культуры речи взрослых и от того, как они разговаривают с ребёнком, сколько времени уделяют речевому общению и зависят успехи малыша в усвоении языка. Так же... |
|
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми 2-3 лет. Тема: «Новогодний оркестр для Петрушки» Цель: Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений, воспитывать эмоциональную отзывчивость. Задачи: Обучающие • Помогать детям отвечать... |
|
Задачи: Учить детей лепить грибы конструктивным способом из двух частей ( ножка и шляпка. Показать приёмы моделирования шляпки гриба: раскатывание шара и сплющивание в форму пряника или диска. Вызвать интерес к созданию гриба. Развивающая: Развивать моторику рук.... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Памятки для учителя «Как работать с трудными детьми, если...
29 ноября 2024 в 08:26
Фотоотчет о неделе, посвященной творчеству Н. Н. Носова в...
29 ноября 2024 в 08:24
«Звуки [К] и [К’] гуляют по зимнему городу». Конспект НОД...
29 ноября 2024 в 08:21
«Зимние деревья». Конспект занятия по рисованию ватными...
29 ноября 2024 в 08:14
Игры с песком для детей дошкольного возраста
29 ноября 2024 в 08:12
МААМ в соцсетях
   |
