 | Анастасия Александровна Каримуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
У большинства детей дошкольного возраста с нарушением речи выявлен недостаточный уровень сформированности не только общей моторики, но и мелкой. Отставание в развитии тонкой моторики рук препятствует овладению навыками самообслуживания, затрудняет манипуляции с... |
|
Организационный момент: Ознакомить ребёнка с темой занятия: "Осень к нам пришла" ( показ иллюстраций, чтение стихотворения) Гимнастика для стоп: прокатывание массажным мячом по стопам. Дыхательная гимнастика: предложить ребёнку тренажеры: осеннее дерево, туча и... |
|
«Радуга желаний» ( праздник выпуска детей с ЗПР в школу) Ведущая 1: Вот от чего- то зал притих, В глазах восторг и грусть немного. Пусть зал сейчас запомнит их: Кокетливых и озорных, Немного дерзких и упрямых, По-детски шаловливых самых, Неповторимых, дорогих,... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Родители, ожидающие рождения своего первенца в первую очередь озабочены его физическим здоровьем и это правильно. Если ребенок здоров он будет хорошо расти и развиваться. И первые слова сорвутся с его уст довольно рано. Но, нередко ребенку исполняется 2-3 года, а он... |
 |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим для старшей группы для детей с ЗПР по теме «Транспорт» Цель: закрепление понятия «транспорт», знакомство с разными видами транспорта. Задачи: 1. Образовательные. - формирование представления о транспорте как средстве... |
|
ФЭМП "Цифра 3" по теме "Транспорт" Цель: закреплять знания детей о числе и цифре 3; учить называть цифру, обозначать цифрой количество предметов, соотносить цифру три с количеством. Задачи: Образовательные: 1. Совершенствование навыка счёта в пределах трёх.... |
|
В современных условиях преобразования и модернизации нашего общества особенно остро встает проблема роли семьи детского сада и школы в осуществлении своевременной психологически и педагогически обоснованной помощи детям, отстающим от возрастных норм развития. Задача... |
|
Комплексный метод коррекции включает в себя 2 части: 1) лечебно-оздоровительную; 2) коррекционно-воспитательную: - физические упражнения; - логопедическая ритмика; -воспитательные мероприятия. Структура занятия: 1) психотерапия; 2) общая моторная зарядка; 3) речевая... |
|
Цели: Коррекционно-образовательные. Расширять представления детей о транспорте; учить устанавливать связи между строением, способом и местом передвижения. Закреплять знания о профессиях взрослых, их деятельности; учить правильно, называть профессии. Учить детей... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
 В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в старшей...
14 марта 2025 в 13:07
Конспект НОД по ФЭМП на тему «Цифра 1» для средней группы
14 марта 2025 в 13:07
Практические задания по Тико конструированию, развитие...
14 марта 2025 в 13:07
Консультация для родителей: «Детская площадка. Как избежать...
14 марта 2025 в 13:04
Как развить творческое мышление у ребенка: игры и...
14 марта 2025 в 13:03
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [р]-[л]](/upload/zoloto/1835615.jpg)
