Лучший педагог года

Мигалатий Арина. Блог

Автор блога: Мигалатий Арина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП

НОД во второй младшей группе по ФЭМП «Утка с утятами. Один — много, большой — маленький»
НОД во второй младшей группе по ФЭМП «Утка с утятами». Цель: Закрепление понятий – «один»-«много», «большой-маленький». Задачи: Образовательные: Закрепить умение использовать понятия «один», «много». Развивающие: Развивать речь, зрительное внимание, память,...
Конспект НОД по ФЭМП для младшего дошкольного возраста «Много и один»
Конспект НОД по ФЭМП для младшего дошкольного возраста "Много и один" Цель: Закрепить понятие много и один. Образовательная задача: Упражнять в умении воспроизводить движения и называть их словами "много ", "один". Закрепить умение различать и называть части...
Конспект занятия по математике «Количество предметов: один — много — ни одного» (вторая младшая группа)
Цель: знакомство с понятиями «один – много – ни одного». Задачи: Образовательные: • закрепить понятия: «один», «много», «ни одного»; • учить отвечать на вопрос «Сколько? », определяя совокупность словами «один», «много», «ни одного»; • формировать умение...

Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП

Конспект занятия по познавательному развитию. ФЭМП «Круг. Один, много, ни одного»
Конспект занятия по познавательному развитию. ФЭМП «Круг. Один, много, ни одного» Задачи: Познакомить с кругом, учить обследовать его форму осязательно – двигательным путем. Познакомить с составлением группы предметов из отдельных предметов и выделения из нее...
Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста «На поиски Колобка. Форма и цвет. Один — много»
Конспект по ФЭМП в группе раннего возраста Тема: «На поиски Колобка» Цель: создать условия для формирования элементарных математических представлений. Задачи:...
Конспект НОД по ФЭМП в младшей группе «Большой, маленький. Один, много. Высокий, низкий»
Конспект НОД по ФЭМП в младшей группе. Тема: Большой, маленький. Один, много. Высокий, низкий " Цель: учить детей объединить одинаковые по цвету, величине предметы в предметы множества по словесному заданию. Задачи: продолжать учить выделять Один предмет из...
Конспект НОД по РЭМП для детей 3–4 лет «Один — много — столько же»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №20 Колпинского района Санкт-Петербурга Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию ( РЭМП) для детей 3-4 лет «Один-много-столько же»...
Конспект занятия по ФЭМП «Один, много; длинный — короткий, длиннее — короче»
Тема :Один, много; длинный – короткий, длиннее – короче. Задачи: Учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке, отвечать на вопрос «сколько? », используя слова один, много. Продолжать учить сравнивать два предмета по длине способами...
Математика для детей 4–5 лет «Путешествие в осенний лес» «Один и много; Умение сравнивать две группы предметов»
Математика для детей 4-5 лет «Путешествие в осенний лес» Задачи: -Различать где один предмет, где много. -Закреплять умение сравнивать два предмета по величине,...
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Один, много, ни одного»
Конспект по ФЭМП во второй младшей группе. Тема: «Один, много, ни одного» Цель: Учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет. Задачи: Совершенствовать умение составлять группу предметов из отдельных предметов и...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД