 | Валерия Волкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Общественный транспорт. Автобус
 |
|
Воспитатель: Леонова Л. П. Цель: Закреплять умения наклеивать готовые формы, соблюдая последовательность действий. Задачи: 1. Закреплять умение пользоваться клеем и кисточкой, аккуратно наклеивать заготовки. 2. Закреплять название геометрических форм, величину... |
|
Цель: учить детей правильно располагать детали аппликации на листе бумаги, создавая образ автобуса. Задачи: формировать умение срезать у прямоугольника углы, закругляя их ( кузов автобуса, разрезать полоску на одинаковые прямоугольники ( окна автобуса) ; -... |
Общественный транспорт. Автобус
|
Тема ( проект. событие) : «Трамвай» Возрастная группа: младшая группа . Используемые технологии и методики: педагогическая технология развивающих игр Б. П. Никитина Форма организации ( групповая, подгрупповая, индивидуальная, парная) подгрупповая... |
 |
|
Ситуативная игра : «Правила этикета поведения в общественном транспорте » Цель: создание социальной ситуации развития в процессе игровой деятельности Задачи: •Расширение представлений детей о правилах поведения в общественном транспорте •Развивите кругозора детей... |
|
Интегрированное занятие "Автобус для друзей" Цели занятия : Развивать активную и пассивную речь детей. Расширять и уточнять знания детей о различных видах транспорта, их характерных отличиях. Развивать умение слушать, наблюдать, анализировать. Воспитывать... |
|
Анализ открытой сюжетно-ролевой игры «Поездка на автобусе» с применением информационно-коммуникативных технологий, проведённого воспитателем Пименовой Е. Н. В процессе сюжетно-ролевой игры обучение строилось как увлекательная деятельность. Такая деятельность... |
|
«Общественный транспорт» Цели: расширить у детей представление об общественном транспорте родного города; учить различать транспорт по назначению; закрепить знание названий «пассажирский», «грузовой», формировать представление о водном и воздушном транспорте;... |
|
Цель: продолжать учить детей сгибать бумагу разной формы пополам, вчетверо, пользоваться ножницами; развивать зрительно – пространственную ориентировку, мелкую моторику. Материал: образец игрушки; на каждого ребёнка: цветная бумага ( А4, прямоугольник для окон( 2*8... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Маленький...
27 ноября 2024 в 10:07
Сценарий праздника «День матери» в старшей группе
27 ноября 2024 в 10:02
Конспект Помоги буратино найти монеты
27 ноября 2024 в 10:01
Адаптация к детскому саду
27 ноября 2024 в 10:01
Мастер-класс для родителей: Использование методики...
27 ноября 2024 в 10:00
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
