МААМ-картинки

Герингер Евгения. Блог

Автор блога: Герингер Евгения
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Механизмы оптимизации и особенности организации деятельности образовательных организаций c детьми с ОВЗ
Дошкольное образование реализуется в вариативных организационных формах, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования ( группа кратковременного пребывания, лекотека, центр игровой поддержки ребенка, группа «Особый...

Возрастные особенности детей раннего возраста от 1,5 до 2 лет
«Возрастные особенности детей раннего возраста от 1, 5 до 2 лет» "Возрастные особенности маленьких детей от 1, 5 до 2 лет" Возраст от полутора до двух лет отмечен относительным спокойствием, кризис миновал, ребенок становится старше, понятливее и послушнее. Уровень...

Заикание как нарушение темпа и ритма речи
Логоневроз ( заикание) — нарушение темпа, ритма и плавности устной речи, обусловленная судорожным состоянием мышц речевого аппарата. Начало этого расстройства речи попадает обычно на период интенсивного формирования речевой функции, т. е. 2 — 6-летний возраст...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Особые образовательные потребности детей дошкольников с ограниченными возможностями
В данной статье рассматриваются дети с ограниченными возможностями здоровья, а также особые образовательные потребности детей дошкольного возраста. Более подробно рассмотрена категория детей дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи. Проанализированы ориентиры...

Дисграфия как нарушение письменной речи
Дисграфия – это частичное расстройство процесса письма, связанное с недостаточной сформированностью ( или распадом) психических функций, участвующих в реализации и контроле письменной речи. Дисграфия проявляется стойкими, типичными и повторяющимися ошибками на...

Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе с ЗПР «Число и цифра 3»
Конспект НОД по ФЭМП Методическая ситуация: подгруппа дошкольников, старшей группы, ЗПР Раздел: Количественные представления Тема: «Число и цифра 3». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое...

Конспект НОД по развитию речи «Собираем урожай» (старшая группа детей с ЗПР)
Цель – закрепление знаний детей об овощах и фруктах Задачи: Коррекционно-образовательные: -формировать обобщающее понятие «Урожай»; -развивать умение отличать по внешнему виду и называть овощи и фрукты, место их выращивания ( огород/сад) ; -отработать знания...

Формирование основ ПДД как средство социализации старших дошкольников с ЗПР с использованием интерактивных технологий
ЛИЧНАЯ ПРАКТИКА ( Как создать игру) Пишите в сообщение, могу помочь 2 онлайн-средства в данном документе, Wordwall- проще, но каждому свое) Всем удачи в создании интересных, познавательных игр! Цель воспитательной работы по обучению детей основам безопасности...

Привитие КГН и навыков самообслуживания детям с НОДА посредством дидактических игр
Привитие культурно гигиенических навыков и навыков самообслуживания детям с нарушением опорно-двигательного аппарата через дидактические игры. Авторы: Лукьянова Валентина Сергеевна, воспитатель Кузнецова Ольга Сергеевна, воспитатель Содержание Аннотация...

Адаптация детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в ДОУ посредством коммуникативных игр
Адаптация детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в ДОУ через коммуникативные игры . Авторы: Лукьянова Валентина Сергеевна, воспитатель Кузнецова Ольга Сергеевна, воспитатель Содержание Аннотация Актуальность Цель Задачи Предполагаемый результат...

Календарь
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
Читаем произведения Пришвина
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
Проводим викторины и интеллектуальные игры!
Собираем пирамидки!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД