 | Варвара Мочалина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Театрализованная деятельность
|
Театральная постановка «Каша из топора» для детей старшей группы. Русская народная сказка «Каша из топора» Скоро сказка сказывается, Да не скоро дело делается. Как – то раннею весной На побывку, на постой Поспешал солдат домой. ( Звучит веселая музыка,... |
|
Тип проекта: долгосрочный, исследовательно-творческий, групповой. Участники проекта И. В. Дерзова – воспитатель; Воспитанники группы «Пчелки». Форма работы с детьми индивидуальная; групповая. Срок реализации: январь – декабрь Актуальность Мир детства, внутренний... |
|
Цели консультации: Познакомить родителей с театральным искусством, театрализованной деятельностью детей в детском саду, рассказать, как это можно делать в кругу семьи. «Если бы смысл театра был только в развлекательном зрелище, быть может, и не стоило бы класть в... |
Театр. Театрализованная деятельность
|
«Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребенка, приобщает его к духовному богатству. Постановка сказки заставляет волноваться, сопереживать персонажу и событиям, и в процессе этого... |
|
«РИТМОПЛАСТИКА В ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» «Театр – это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее…» О. П. Радынова Один из основных принципов дошкольного образования, отраженный в ФГОС - «Реализация Программы в формах,... |
|
Внедряя в работе с детьми здоровьесберегающие технлогии, большое внимание в нашей группе мы уделяем приобщению детей к здоровому образу жизни. Эффективней всего это происходит через игровую деятельность. Мы решили провести театрализованную игру по ОБЖ «Снежный... |
|
МУХА-ЦОКОТУХА сценарий музыкального мини-спектакля по мотивам сказки К. Чуковского ( для подготовительной группы детского сада) Цель: приобщать детей к участию в театрализованном спектакле. Задачи: учить различать и передавать настроение, эмоциональные состояния... |
|
Форма проведения. Непрерывная образовательная деятельность. Образовательные области: познавательное развитие; социально- коммуникативное. Цель: поддержка познавательно-творческой инициативы детей, создание условий для художественно-эстетического развития детей... |
|
Театрализация сказки «Два жадных медвежонка» ГБОУ школа №1429 г. Москва Воспитатель: Латыпова Т. В. Программное содержание: 1. Прививать интерес к театрально-игровой деятельности. 2. Развивать у детей умение разыгрывать спектакль по знакомой сказке. Учить... |
|
В современном мире, меняющемся каждую секунду, функциональная грамотность становится одним из базовых факторов, способствующих активному участию людей в социальной, культурной, политической, экономической деятельности. Функциональная грамотность включает в себя... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий проект «О Кузбассе с любовью»
19 июля 2024 в 15:22
Фотоотчет «День летней безопасности: Осторожно! Солнечный...
19 июля 2024 в 14:59
Сценарий спортивно-валеологического досуга «По дороге за...
19 июля 2024 в 14:57
Сценарий математического развлечения «Волк и коза»
19 июля 2024 в 14:43
Занимательный материал о природе для детей
19 июля 2024 в 14:40
МААМ в соцсетях
  |
