 | Лусинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Конспект занятия по развитию речи с детьми подготовительной группы с нарушением зрения «Первые признаки весны» Цель: закрепить и уточнить знания воспитанников о весне. Задачи: Образовательная: Расширять представления воспитанников о характерных признаках весны.... |
|
”Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в... |
|
Зрение дает нам наиболее совершенное, подлинное восприятие предметов. Она имеет большое значение для практического действия. Велика роль в ориентировке и трудовой деятельности. С помощью зрения человек следит за правильностью выполняемых действий. Частичная, а тем... |
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
|
Создание развивающей предметно-пространственной среды для детей с нарушениями зрения в ДОО Нарушения развития функций зрительного анализатора, как фактор биологического неблагополучия, обуславливает процесс взаимодействия ребёнка с окружающей средой. У ребёнка,... |
|
Ориентировка в пространстве одна из актуальных и трудных проблем входящих в социальную адаптацию детей с нарушением зрения. Недостаточность пространственных представлений у детей со зрительными патологиями проявляется в нарушении схемы тела: формировании... |
|
Конспект коррекционного занятия по формированию сенсорных эталонов у детей с нарушением зрения в младшей группе «Путешествие по страничкам волшебной книги» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» ( ФЭМП, «Речевое развитие»,... |
|
“Здоровьесберегающая технология” - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не... |
|
Дидактические игры как средство развития зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Самый большой процент информации об окружающем мире человек получает с помощью зрительного анализатора. При участии и под контролем зрения ребенок... |
|
к. пс. н. педагог-психолог Шувалова Е. В, учитель-дефектолог Ларина Л. Г, учитель-логопед Лобанова А. Д, музыкальный руководитель Ксенофонтова Л. Б. воспитатель Ильина Е. Ю. ГБДОУ детского сада № 133 компенсирующего вида, Выборгского района Санкт-Петербурга.... |
|
Япринцева Елена Витальевна Учитель - дефектолог, тифлопедагог МКДОУ д/с №203 компенсирующего вида "Радужка" город Новосибирск Тема "Создание условий в ДОУ компенсирующего вида для социализации дошкольников с нарушением зрения" Аннотация: В статье описывается опыт... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развлечение в старшей группе «Вместе с мамой лучший самый»
28 ноября 2024 в 07:30
Фотоотчет о проведении «Всемирного дня ребенка!»
28 ноября 2024 в 07:28
Фотоотчёт о проведении праздника «День матери» во второй...
28 ноября 2024 в 07:26
Фотоотчет о благотворительной акции «Подарок солдату СВО» в...
28 ноября 2024 в 07:16
Сценарий мероприятия ко Дню Матери в разновозрастной группе
28 ноября 2024 в 07:07
МААМ в соцсетях
   |
