 | Ашурилова Асият. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Начальная школа. 2 класс
|
Цели: Обобщение знаний детей об осени , создание атмосферы веселых состязаний, развитие познавательной активности. Задачи: игра на сплочение коллектива; развивать быстроту, ловкость , смекалку; формировать навык коммуникативной и эстетической культуры.... |
|
В. Н. Сусоева учитель начальных классов МКОУ «Ростошинская СОШ»Эртильский район Миниатюра ко Дню Матери для 1 класса На мотив сказки А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане» На сцену выходит дево чка Раз мальчишки вечерком Собирались неспехом, Обсудить грядущий... |
|
Секция «ИСТОРИЯ МОЕЙ СЕМЬИ В ИСТОРИИ РОССИИ» Мой прадедушка Сироткин Юрий Иванович Исследовательская работа Автор – Шибаева Мария Михайловна обучающаяся 2Д класса средней школы № 48 Научный руководитель – Шибаева Евгения Леонидовна Ярославль, 2021... |
Начальная школа. 2 класс
|
Путешествие по зоопарку. Тема: Числовое выражение. Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок. Цель: Закрепить умения решать числовые выражения со скобками и без скобок, сравнивать их; совершенствовать вычислительные... |
 |
|
Городское соревнование юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». Как стать богаче? Работу выполнил: Сабахов Тимур Раушанович, МБОУ СОШ № 5, ученик 2 “Г” класса Научный руководитель: Погорелова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов... |
|
Тема : Весёлый лесовичок Цели: 1. Расширение представлений об использовании природного материала в качестве основы для изготовления поделок 2. Расширение представлений о конструктивной взаимосвязи используемого материала и художественного образа 3. Развитие... |
|
Предмет ( Окружающий мир) Класс 2 Тема урока: Какие бывают животные? Тип урока: Изучение нового материала. Задачи урока: обобщить знания о животных, научить детей ориентироваться в мире печатных изданий, находить полезную информацию для уроков по теме. Научить... |
 |
|
Предмет: математика УМК: Начальная школа XXI века Тема: «Во сколько раз больше или меньше? » Тип: урок закрепления знаний Цель: создать условия для закрепления знаний о понятиях «во сколько раз больше», «во сколько раз меньше» у младших школьников. Ход урока... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
Вот какие у нас сосульки! 21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конструирование из готового шаблона «Робот» ко Дню детских...
19 января 2025 в 17:18
Конспект образовательной деятельности на тему: «Очищение...
19 января 2025 в 17:17
Мастер-класс с использованием логоритмических упражнений...
19 января 2025 в 17:15
Фотоочерк о зимней прогулке в парк Победы на Поклонной горе
19 января 2025 в 17:14
Мастер-класс по изготовлению подвижного снеговика
19 января 2025 в 17:12
МААМ в соцсетях
   |
