 | Шаймарданова Нина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Пирамидка» р. п. Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области» Конспект непрерывной образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию «Зоопарк» ( младшая... |
 |
|
Конспект НОД в старшей группе по развитию эмоционального интеллекта детей педагога-психолога Романовой Натальи Федоровны МКДОУ Детский сад комбинированного вида № 499 «Гнездышко» г. Новосибирск Тема: Радость, гру сть Цели: 1. обучить выражению радости, грусти и... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Цель занятия: Познавательное развитие: 1. Закрепить основные приметы осени ( часто идут дожди, желтеют и опадают листья, на улице грязно после дождя. 2. Тренировка внимания, памяти. З. Укрепление мелкой моторики с помощью пальчиковой гимнастики. 4. Обучение... |
|
Конспект НОД по развитию эмоционального интеллекта с детьми среднего возраста. Выполнила педагог-психолог Романова Н. Ф. «Книга моих подвиг ов» Задачи: 1. Снятие психо - эмоционального напряжения у детей дошкольного возраста, посредством театрализованной... |
|
Ключевые слова: социально-эмоциональное развитие детей; социально-эмоциональное развитие ребенка раннего возраста; изобразительная деятельность; нетрадиционная техника рисования;хеппининг. Аннотация. В данной статье рассматривается проблема нетрадиционных форм... |
|
Конспект занятия для детей подготовительной школе группы по социально-коммуникативному развитию. Тема занятия: «Путешествие в страну здоровья» Разделы: Работа с дошкольниками Образовательные области: социально-коммуникативное развитие. Интеграция видов... |
|
Ведение Дошкольное детство — один из самых важных этапов жизни ребенка, в значительной мере определяющий все его последующее развитие. На протяжении этого периода идет интенсивное развитие и созревание всех систем и функций детского организма: увеличиваются рост... |
|
Цель занятия: Содействие развитию у ребенка умения понимать и называть эмоции при прослушивании музыкальных произведений. Планируемые результаты: Ребенок различает и выражает эмоциональное состояние во время прослушивания музыкальных произведений; выражает свои... |
|
Средства развития коммуникативности педагога От стиля зависит психологическая атмосфера, эмоциональное благополучие. Определенную роль играет и незнание технологии общения, отсутствие у педагога нужных приемов общения. Такие стили общения, как устрашение,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
Фотоотчет «Неделя ПДД»
28 ноября 2024 в 17:34
Мастер класс поделки «Берлога для мишки»
28 ноября 2024 в 17:31
Формирование навыков самообслуживания у малышей 2–3 х лет
28 ноября 2024 в 17:30
Создание условий для эффективного внедрения Аоп до для...
28 ноября 2024 в 17:29
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
