 | сэсэг дашибаловна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Аутизм, или «дети дождя». За поэтичным выражением «дети дождя» скрывается каждодневный подвиг людей, столкнувшихся с диагнозом аутизм. Детей, которые никогда не смогут воспринимать себя частью окружающего их мира, и родителей, для которых каждый день – это череда... |
 |
|
Вот какие наши мамы ЗПР. Под весёлую музыку дети входят в зал, останавливаются около стульчиков. Ведущий: Начинаем наш праздничный утренник, посвящённый нашим дорогим, любимым мамам, бабушкам, сестрёнкам, всем женщинам на планете. Запахло мартом и весною, Но... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Здоровьесберегающие технологии в обучение детей с ограниченными возможностями здоровья. Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на... |
|
Практически каждый взрослый слышал такой диагноз, как задержка развития речи . Нужно начать с того, речь - это по сути главная функция нашего с вами взаимодействия с окружающей средой. Нет речи - взаимодействие с родителями, сверстниками и прочим окружением очень... |
|
Технические средства обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата ( ДЦП) Аннотация: Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата составляют далеко не малую часть от общего числа детей с ОВЗ, а значит, вопросы, касающиеся их обучения, воспитания и... |
|
Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирования представлений о важнейших свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе и вкусе и т. д. Сенсорное воспитание создает необходимые предпосылки для... |
|
Работа над звукослоговой структурой слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Д. А. Кубанцева Аннотация: В данной статье освещена проблема формирования звукослоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Рассмотрено понятие звукослоговой структуры,... |
|
Я работаю тьютором в группе компенсирующей направленности для детей 3-8 лет. Её посещают 8 детей, из них 2 детей с диагнозом – расстройство аутистического спектра о чем сегодня я хочу поговорить. Аутизм ( от греческого – сам) - это крайняя форма нарушения контактов,... |
|
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья. Кубанцева Д. А. Аннотация В массовых образовательных организациях помимо нормально развивающихся детей обучаются и дети с ограниченными возможностями здоровья вследствие введения... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мини музей в средне-старшей группе «Народные промыслы»
11 марта 2025 в 21:45
Сценарий праздника 8 марта «Матрешка в гостях у ребят»...
11 марта 2025 в 21:42
«День Земли» Сценарий экологического праздника в старшей...
11 марта 2025 в 21:41
Краткосрочный проект для детей средней группы «Масленица»
11 марта 2025 в 21:41
Лепка из солёного теста «Роза для мамы»
11 марта 2025 в 21:40
МААМ в соцсетях
   |
