Лучший педагог года

Юлия Поддубская. Блог

Автор блога: Юлия Поддубская
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Планирование по лексической теме «На птичьем дворе» для детей с Тмнр
Цель: дать представления о домашних птицах и их птенцах, о пользе, которую приносят людям. Задачи: узнавать реальных и изображенных на картинках знакомых животных и птиц; познакомить с названиями домашних птиц и их детенышей ( курица, петух, утка, гусь) ; их...
Формирование речевой коммуникации у детей с умственной отсталостью
Введение Речь – это канал развития. Чем раньше будет усвоен язык, тем легче и полнее будут усвоены знания». Н. И. Жинкин Развитие речи, ее социальной функции начинается с того момента, когда она становится средством общения, т. е. тогда, когда ребенок начинает...
«Привет, особенный малыш»: как будущим приемным родителям подготовиться к первой встрече с ребенком с нарушениями развития
2243370-11 Принять на воспитание в семью ребенка, окружить его любовью и заботой – большой труд и ответственность. Она кратно возрастает, когда речь идет о ребенке с тяжелыми множественными нарушениями развития ( ТМНР. К этим детям особенный подход нужен с самой...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Конспект урока в 1 классе для детей с ОВЗ «Геометрические фигуры: треугольник, круг, квадрат»
Урок по предмету «Математические представления» Тема: «Геометрические фигуры. Треугольник, круг, квадрат» 1 класс ФГОС ОВЗ Учитель: Ермолаева М. Я. Предмет: Математические представления Тема урока: «Геометрические фигуры: треугольник, круг, квадрат»....
Нейрографика с детьми с ОВЗ дошкольного возраста
Нейрографика с детьми с ОВЗ дошкольного возраста В настоящее время резко возросло число детей с отклонениями в психическом развитии. Причем характерно, что эта тенденция наблюдается в образовательном пространстве в целом: в яслях, детских садах, школе. Заметно...
Польза занятий детей с ОВЗ на балансировочных досках в детском саду
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННОГО ИНТЕРАКТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ В СЕНСОРНОЙ КОМНАТЕ ДОУ. Современные дошкольники – это дети «нового времени», со своим своеобразным мышлением, мировосприятием, отношением к окружающим. Они довольно быстро на интуитивном уровне осваивают...
Коррекция нарушений лексики у детей с умственной отсталостью
Введение: Требования современной действительности предполагают наличие у детей грамотной, коммуникативной речи. Для овладения такой речью необходимо развитие активного словаря. Активный словарь – это понимание значения слов и употребление их в речи. Над этой...
Использование игровых технологий в развитии фонематических процессов старших дошкольников с нарушениями речи
Формирование у детей грамматически правильной, лексически богатой и фонетически чистой речи — одна из важнейших задач в общей системе обучения ребенка родному языку в дошкольном учреждении и семье. Правильная речь является одним из показателей готовности ребенка к...
Кинезиологические упражнения как средство активизации межполушарного взаимодействия в работе с детьми с ОВЗ
Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение, о развитии умственных способностей и физического здоровья через определённые двигательные упражнения. Кинезиологические упражнения - комплекс движений, позволяющих активизировать межполушарное...
Конспект занятия по рисованию в старшей группе для детей с ОВЗ «Веселый клоун»
Рисование «Веселый клоун» Цель: учить изображать образ клоуна из отдельных деталей, закрепляя навыки рисования кистью; развивать чувство цвета, воспитывать интерес...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД