 | Илона Трошина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мониторинг
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 44» Аналитическая справка по результатам педагогического мониторинга на начало 2020 учебного года. ( старшая группа № 14) Воспитатель: 1 квал. категории... |
|
Форма 1 1. 1. Результаты педагогического мониторинга физического развития воспитанников Учебный год 2017-2018 Группа средняя 22 человека Мониторинг образовательного процесса высокий выше среднего средний требуется коррекция Сентябрь высокий-45% средний-35% выше... |
|
ШНП доклад на тему «Система мониторинга в ДОУ» Подготовил: воспитатель Бабихина И. Н. Дата: 02. 09. 2020г. ( 1 сл) Добрый день уважаемые коллеги. Сегодня я хочу познакомить новых педагогов, а так же освежить память уже знающих педагогов о системе мониторинга в... |
Мониторинг.
|
Календарно – тематический план на октябрь ТЕМА НЕДЕЛИ: « МОНИТОРИНГ » Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Задачи:... |
|
Результаты мониторинга освоения программного материала детьми старшей группы на первое полугодие показали частично сформированный уровень развития. Не сформировано – 15 %; Частично сформировано – 41 %; Сформировано – 44 %. В конце 2019 – 2020 учебного года в... |
|
В ноябре месяце 2020 года в рамках реализации проекта «Совершенствование подходов к разработке и использованию обучающих материалов для учебных предметов ( предметных областей) в общеобразовательных организациях в условиях развития современной цифровой... |
|
Мониторинг сформированности УУД в процессе обучения английскому языку Учитывая требования современного общества, учитель просто обязан владеть и внедрять в процесс обучения методы и приемы мониторинга сформированности не только предметных, но и метапредметных... |
|
Дата проведения: сентябрь. Цель мониторинга: выявление индивидуальных особенностей развития каждого ребенка и определение при необходимости индивидуального маршрута образовательной работы для максимального раскрытия потенциала детской личности, а так же... |
|
2020 г Мониторинг ( результаты и динамика) освоения образовательной программы проводится 2 раза в год ( сентябрь – май. Основная задача заключается в том, чтобы определить степень освоения ребенком образовательной программы и влияния образовательного процесса,... |
|
Дошкольное образовательное учреждение в современных условиях имеет свою ярко выраженную специфику, поэтому сегодня невозможно обеспечить благоприятные условия для его функционирования и развития без целенаправленного и научно-обоснованного управления, обеспечения... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тренинговое занятие с педколлективом на профилактику и...
15 марта 2025 в 01:57
Краткосрочный познавательный проект «Зимующие птицы» в...
15 марта 2025 в 01:13
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
