 | Головина Евгения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: развивать речь; умение сравнивать, анализировать; формировать стремление к познанию окружающего мира. Задачи: Образовательные: формировать представления детей о частях, из которых состоит дом, материалах, из которых строят дом; Воспитательные: воспитывать... |
|
Конспект интегрированного занятия в группе раннего возраста на тему: «На помощь Мишутке» Образовательные области: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель: продолжать знакомить воспитанников с профессией врача.... |
|
Тема: снеговик Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности на тему «снеговик» Задачи: 1. Создать условия для развития умения лепить шар круговыми движениями ладоней, соединять шары вместе создавая снеговика; представления о... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
1. Наблюдение за рябиной зимой Цель: Расширение знаний детей о рябине. Задачи: Продолжать наблюдение за рябиной зимой. Художественное слово: Нарядилась рябинушка, вышла погулять. Платье в красных бусинках - их не сосчитать. Стала с ребятишками хоровод... |
|
Конспект НОД Познавательное развитие ( ознакомление с окружающим миром) Тема: «Пришла золотая" Цель: создание условий для расширения представлений у детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. Задачи: 1. Учить детей называть приметы осени, изменения в... |
|
Конспект во второй младшей группе на тему «Заготовки на зиму — яблочный компот» Цель: продолжать учить детей рисовать путем оставления оттиска печатками Задачи: 1. Закрепить с детьми названия цветов 2. Учить располагать оттиск яблоком в банке, располагая... |
|
Расставьте настольный театр: избушка, рядом берёза, елка, Птичка, скамейка. Загадайте загадку: Чик-чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это? ( Воробей) Расскажите детям, что за летевший в парк воробушек летает везде. Дети говорят, где он. Предложите... |
|
Программные задачи: Формировать представление о предметном мире. « Продукты»: мед, конфеты, морковка; воспитывать дружеские отношения и культуру общения. Материал: чудесный мешочек( капуста, мед, морковка, конфеты) , игрушки- коза, зайчик, мишка, кукла Катя и Даша.... |
|
Программное содержание Образовательные задачи: продолжить знакомство детей с составом числа из двух меньших в пределах 10; продолжить обучение детей количественному счёту в пределах 10; учить детей счёту в прямом и обратном порядке в пределах 10; учить детей... |
|
Цель: Научить детей игровым действиям с куклой. Задачи: 1. Воспитывать заботливое отношение у кукле. 2. Воспитывать у детей желание помогать. 3. Обогащать словарный запас по данной теме. Ход: Орг. момент. "Доброе утро, глазки. Доброе утро, ушки. Доброе... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
Фотоотчет «День Матери казачки»
28 ноября 2024 в 00:56
Педагогический проект «Формирование ЗОЖ у детей старшего...
28 ноября 2024 в 00:19
«Фотоотчёт об украшении окон к зиме «Окна — смена времён...
27 ноября 2024 в 23:51
Артикуляционная гимнастика
27 ноября 2024 в 23:50
МААМ в соцсетях
   |
