 | Форостяна Оксана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
 |
|
В современном мире в работе с детьми с речевыми нарушениями сейчас недостаточно использовать традиционные технологии в коррекционной работе. Все чаще возникает необходимость поиска новых подходов, технологий и приемов для устранения недостатков речи, способствующих... |
 |
Логопедия. Работа логопеда
|
1. Фрукты - Овощи. Труд взрослых на огородах и в садах. Гласные буквы А, О, У. Гласные звуки [а], [о], [у]. 2 «Откуда хлеб пришел? » Труд взрослых на полях. Гласные буквы Ы, Э, И. Гласные звуки [ы], [э], [и]. 3 Осень. Приметы осени. Буква М. Звуки [м] – [м'] 4... |
|
Когда обращаться к логопеду при нарушении письменной речи? Поступление в первый класс важный и волнительный период для ребенка и его родителей. Дети полны мечтаний, а родители ожиданий. У некоторых детей возникают трудности в обучении – ребенок «не успешен»,... |
|
Часто родители не принимают должного участия в обучении и развитии ребенка из-за своего незнания. Роль логопеда состоит не только в том, чтобы организовать должным образом коррекционно-развивающие логопедические занятие с ребенком, но и донести до родителей всю... |
|
Под торжественную музыку дети с флажками в руках проходят в зал. Вед: Есть много праздников на свете, Их любят взрослые и дети, И каждый с нетерпеньем ждёт Восьмое марта, Новый год. Но вот сегодня-день особенный у нас, Счастливый день, Великий День Победы!... |
|
Логоритмика- одна из форм своеобразной активной терапии, основанной на связи движения, музыки и слова. Она является частью образовательной и коррекционно-развивающей работой на речевой группе. Цель логоритмики: коррекция и профилактика имеющихся отклонений в... |
|
Педагогический опыт работы по теме: «Здоровьесберегающие технологии в логопедической работе» Автор опыта: учитель-логопед Таран Ирина Витальевна СОДЕРЖАНИЕ 1. Литературный обзор состояния вопроса. 1. 1. История темы педагогического опыта в... |
|
Индивидуальный план работы по самообразованию Тема: «Логосказки как средство коррекции речи детей». воспитатель старшей логопедической группы: Ульянова Т. А Цель: показать роль и значение логосказок как один из эффективных приемов развития ре-чи у детей. Задачи:... |
Календарь
|
16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! 17 марта 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект сюжетно-ролевой игры «Магазин» для детей среднего...
15 марта 2025 в 00:14
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе...
15 марта 2025 в 00:13
Конспект занятия по объемной аппликации в младшей группе...
14 марта 2025 в 23:49
Изготовление стенгазеты «Поздравление мамам к 8 Марта» в...
14 марта 2025 в 23:48
Развлечение для старших дошкольников «К нам гости пришли»
14 марта 2025 в 23:46
МААМ в соцсетях
   |
