Ксения Казакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА «Мир «особого» ребенка – Он закрыт от глаз чужих. Мир «особого» ребенка Допускает лишь своих! » Инвалидность – это страшный диагноз. Она калечит жизнь. Люди, столкнувшиеся с этой бедой, нуждаются в огромной заботе и в чутком внимании. Но... |
Пальчиковые игры для детей с ОВЗ ( по лексическим темам. Хорошо у нас в саду. «ИГРУШКИ» На большом диване в ряд, ( попеременно хлопают в ладоши) Куклы Катины сидят: (... |
Доклад «Деятельность педагога по созданию условий для развития художественно- творческих способностей детей в конструктивной деятельности в группе РАС» Подготовила: воспитатель Фольмер Галина Николаевна МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №7 г. Шебекино... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
Важнейшими компетенциями педагога, реализующего инклюзивную практику, являются умение планировать и адаптировать образовательный процесс, содержание учебных... |
«Особенности работы в ДОУ с детьми с РАС» Подготовила:воспитатель Фольмер Галина Николаевна МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №7 г. Шебекино Белгородской области» ( Май 2020) По данным исследований последних лет распространенность синдрома раннего... |
Этиология речевых нарушений. Психолого-педагогическая и клинико- педагогическая классификации нарушений речи. Нарушения речи — от¬клонений от речевой нормы, полностью или частично препятствующих речевому общению и ограничивающих возможности социальной адаптации... |
Выполнила: Король Марина Сергеевна МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗПР Дети с ЗПР характеризуются недостаточным развитием восприятия, неспособностью концентрировать внимание на существенных признаках... |
Актуальность проекта: У детей с интеллектуальными нарушениями имеются многочисленные проблемы в психофизическом, речевом, и эмоционально – волевом развитии. У них недостаточно развиты коммуникативно – рефлексорные процессы: обнаруживаются трудности в общении,... |
Помнить - это значит успешно справиться с тремя задачами: усвоением, сохранением и повторным извлечением информации. Не помнить - значит не справиться ни с одной из... |
Спортивный праздник с шуточными конкурсами. Летняя оздоровительная смена СРЦН «Аистенок». Сценарий спортивного праздника для детей младшего и среднего школьного возраста с ОВЗ 1 реб. Ах, как летом хорошо! Отдыхаешь ты и всё! И на солнце загораешь, Громко... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Как и зачем развивать межполушарные связи
8 октября 2024 в 17:44
Конспект занятия «Трактор для сбора урожая»
8 октября 2024 в 17:28
Песенки-распевки для совершенствования артикуляции у детей
8 октября 2024 в 17:19
Осенний фотоконкурс «Моя семья»
8 октября 2024 в 17:14
Конспект НОД по аппликации «Цветочки для мамы»
8 октября 2024 в 17:10