 | Анна Зиновьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: Обобщать у детей представление о птицах: у всех птиц есть голова, клюв, тело покрыто перьями, два крыла, две ноги. Задачи: 1. Пополнить и активизировать словарь. 2. Развивать мышление, слуховое восприятие умение сравнивать. 3. Использовать приемы эмпатии –... |
|
Непосредственно образовательная деятельность Образовательная деятельность в режимных моментах Создание организованной предметно-пространственной развивающей образовательной среды для самостоятельной деятельности детей и поддержание детской инициативности... |
 |
Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
|
Материалы к занятию: лист бумаги желтого цвета, красного цвета, бумага, ножницы, клей, кисточка, салфетка. Ход занятия в старшей группе детского сада Организационный момент Психогимнастика «Птички прилетели» Дети стоят в кругу Птички крылышки расправляют, Их к... |
|
Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему: «Поможем весне и птицам» Цель: Уточнить и закрепить представления детей о птицах ( перелетные и зимующие) и о сезонных изменениях в природе ( весна, понимать и видеть признаки весны. Задачи Обучающие:... |
|
Звучит произведение К. Сен-Санса «Лебедь» Дети входят в зал под музыку, идут красиво: мальчики руки на поясе, девочки за платьице. Образуют круг, до окончания музыки слушают стоя. Муз. рук. : ( поёт) Рада видеть вас, друзья, На занятии у себя! Добрый день! Дети:... |
|
Цель: продолжать формировать умение детей составлять описательные рассказы о перелетных птицах. Задачи: совершенствовать умение детей составлять описательные рассказы с опорой на картинки с использованием в речи ранообразных языковых средств выразительности(... |
|
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи. Тема: Весна. Перелетные птицы. Программное содержание. • Расширить представления детей о ранней весне. • Упражнять в умении подбирать прилагательные к существительным: солнце, снег, ручьи; • глаголы к... |
 |
|
Программное содержание: Цель занятия: упражнять в умении сравнивать две группы предметов способами наложения и приложения, пользоваться понятиями столько – сколько, больше – меньше. Образовательные задачи: - Построить под руководством воспитателя способ... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Рекомендации родителям детей с РАС»
28 ноября 2024 в 19:24
Посиделки. Праздник на основе Белгородского фольклора
28 ноября 2024 в 19:23
Открытое занятие в средней группе. Развитие речи через...
28 ноября 2024 в 19:20
Фотоотчёт о подготовке и проведении Дня Матери
28 ноября 2024 в 19:19
Игры с кинетическим песком в детском саду
28 ноября 2024 в 19:17
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
