 | Копалова Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Возвращаясь из детского сада или школы, занимаясь домашними делами, родители имеют большие возможности для того, чтобы подготовить ребёнка к встрече с новой книгой или побеседовать об уже прочитанной сказке или истории. Тогда чтение становится желанным, ожидаемым.... |
|
Задачи: 1. Развивать коммуникативные навыки, умение эмоционально воспринимать художественные произведения, способствовать развитию элементов речевого общения: мимики, жестов, интонации, модуляции голоса, 2 Закреплять умение связно, последовательно и выразительно... |
|
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой в старше группе. Чтение сказки И. Истомина «Мышонок и олененок» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Цель: Систематизировать и углубить знания детей о русском народном творчестве: о сказках, поговорках, песенках, о жанровых, композиционных и национальных языковых особенностях русской сказки. Оборудование: Портрет поэта, зеркальце с ручкой, детская корона-венец,... |
|
Корней Иванович Чуковский ( 1882–1969) – поэт, публицист, критик, также переводчик и литературовед, известен в первую очередь детскими сказками в стихах и прозе. Мы не представляем своего детства без книг Корнея Чуковского. Это он подарил нам множество сказочных... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №338 комбинированного вида» Ново – Савиновского района «Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда буду я! » “Һәр вакыт булсын кояш! Һәр вакыт... |
|
Чтение дает ребенку новые знания, развивает творческое воображение ( а у некоторых детей и буйную фантазию, память, зрительное и слуховое внимание, эмоциональную сферу, усидчивость, собранность. Кроме того, этот процесс является отличным отвлекающим маневром, если... |
|
«Создание условий для расширения речевой практики детей, развитие их речевой активности, потребности в речевой коммуникации посредством ознакомления с художественной литературой» Бабкина Светлана Викторовна, воспитатель группы№5 МОУ детский сад №5 «Олимпия» г.... |
|
«Организация детской опытно-экспериментальной деятельности на основе литературных произведений» Стремительно меняющийся современный мир, эпоха новых современных информационных и коммуникационных технологий значительно повлияла на интерес к чтению и к книге, как у... |
|
Цель: Ознакомление детей со сказкой М. Михалкова «Лесные хоромы». Задачи: - Развивать связную речь, активизировать словарный запас детей; - на примере данного произведения показать детям, к чему может привести хвастовство; - воспитывать дружелюбное отношение друг... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Моя любимая игрушка». Конспект открытого занятия по...
23 декабря 2024 в 16:21
Конспект подвижной игры «Воробушки» в первой младшей группе
23 декабря 2024 в 16:10
Детское экспериментирование. Опыт работы
23 декабря 2024 в 16:09
Психологическая поддержка детей. Эмпатическое понимание и...
23 декабря 2024 в 16:07
Использование игровых инновационных технологий в развитии...
23 декабря 2024 в 16:06
МААМ в соцсетях
   |
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
