 | Екатерина Гороховик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Математика - один из наиболее сложных предметов в школьном цикле. Поэтому в детском саду на сегодняшний день ребёнок должен усваивать элементарные математические знания. Однако проблема формирования и развития математических способностей детей - одна из наименее... |
|
Конспект занятия по математике, тема «Число 20. Решение задач» Цель занятия. Познакомить детей с числом 20; дать понятие о десятке, как новой счетной единице; познакомить детей с образованием и написанием чисел второго десятка; продолжать учить решать арифметические... |
|
Конспект НОД по ФЭМП во второй младшей группе «К нам весна шагает быстрыми шагами» Цель: формирование в игровой форме элементарных математических представлений у детей при сравнении предметов по длине, величине и ширине. Программные задачи: Образовательные -... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Пояснительная записка Специфика патологии развития детей с речевыми нарушениями отражается на качестве усвоения ими математических знаний, приобретения умений и навыков. Неполноценная речевая деятельность накладывает отпечаток на формирование у детей сенсорной,... |
|
Неоценимую помощь в овладении ребенком – дошкольником элементарных математических представлений уже с 3 лет могут оказать родители. И только совместная работа детского сада и семьи может обеспечить успехи ребенка в усвоении данного раздела программы дошкольного... |
|
"Заниматика" Цель: Закрепление математических знаний, умений, навыков через занимательные игры. Задачи: Развивать умение решать логические задачи, закрепить умение детей ориентироваться во времени, пространстве и плоскости, уметь соотносить цифры по составу числа 6,... |
|
]Программное содержание. Цель: Закрепить знания детей. Закрепить знания о профессии лесника, перелётных, зимующих птицах. Задачи: Обучающие задачи:  Продолжать учить составлять арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр, выделять в... |
|
Задачи: создать условия для формирования умений отгадывать загадки о времени суток, решать логические задачи, закреплять умение отвечать на вопросы «сколько? », «который по счёту? », «на котором месте? », упражнять в различении и назывании знакомых геометрических... |
|
Цель:Создание условий для совершенствования знаний о геометрических фигурах и форме предметов. Задачи: совершенствовать умение соотносить цифру с количеством; закреплять умения сравнивать предметы по длине, высоте; закреплять умения ориентироваться на листе бумаги... |
|
НОД в подготовительной группе «Сказочная математика» Программное содержание: Обучающие задачи: • Закреплять знания детей о последовательности дней недели, времен года, месяцев; • Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке; • Закреплять знания о... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическое пособие «Мой дом во вселенной» для дошкольников
7 октября 2024 в 11:13
Конспект интегрированного занятия «Невидимка-воздух» в...
7 октября 2024 в 11:12
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе...
7 октября 2024 в 11:02
Конспект занятия с детьми 7–11 лет «Пасхальная открытка»
7 октября 2024 в 11:01
Лэпбук «Ознакомление детей младшего и среднего возраста с...
7 октября 2024 в 11:00
МААМ в соцсетях
  |
