 | жигунова мрина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «Письмо от Незнайки». Цель: развитие логического мышления. Задачи: 1. Учить решать логические задачи на построение и преобразование изображений геометрических фигур и предметов. Уточнить знание геометрических фигур, упражнять в количественном счете,... |
|
Образовательные области: -речевое развитие -социально-коммуникативное развитие -познавательное развитие Программные задачи: 1. Развивать умение детей ориентироваться в пространстве с помощью плана 2. Развивать мышление, память Материалы и оборудование: -макет... |
|
На протяжении всего детства ребенок общается и раскрывается в игре. С помощью игры ребенок раскрывает свои возможности, открывает мир для себя и себя для мира. Игры помогают ввести детей в учебный процесс, подготовить их к нагрузкам, в том числе и к нагрузкам общения... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Воспитатель: Добрый день, ребята! Давайте проверим все ли у нас есть для занятия. Стакан и салфетки квадратные. А вы любите цветы? Ответы детей. ( Стук в дверь, воспитатель выходит и возвращается с письмом в руках) Воспитатель: Ребята посмотрите, к нам группу... |
|
Ход занятия Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько гостей сегодня к нам пришло! Давайте с ними поздороваемся. Давайте скажем: «Здравствуйте, мы рады вас видеть! » Здравствуйте — это не только слово, а пожелание здоровья! Я тоже рада видеть вас и гостей и желаю вам... |
|
Тема: Дидактическая игра «Нелепицы». Цель: Оценить элементарные образные представления ребенка об окружающем мире и о логических связях и отношениях, существующих между некоторыми объектами этого мира: животными, их образом жизни, природой. Задачи: 1. Упражнять... |
|
Мини-тренинг для педагогов «Познай себя» ( интерактивное занятие) Цель: формирование положительного отношения к себе и другим, осознания себя, желания измениться, развиваться и двигаться вперед. Задачи:  помочь педагогу открыть в себе внутренние... |
|
Комплексное занятие с использованием развивающих игр В. В. Воскобовича «Путешествие в страну Грамотею» Реализация содержания программы в образовательных областях: "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Речевое", "Физическое развитие". Виды... |
|
«Чтение художественной литературы» Задачи: 1. Учить детей понимать образное содержание сказки, замечать сходство и различие в построении сюжета, идее, характерах героев сказок, способствовать формированию эмоционального отношения к воспринимаемому. 2. Развивать у... |
|
ЦЕЛИ: 1. Закреплять навыки прямого и обратного счета в пределах пяти, продолжать учить соотносить цифру и количество предметов от себя. 2. Продолжать формировать у детей умение создавать сюжетные композиции, располагать изображение на всем листе; закреплять... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогоднее путешествие к елочке
7 февраля 2025 в 07:57
«Пуговка с маминого свадебного платья». Сказка для учеников...
7 февраля 2025 в 07:52
Вязаный «жирафик» для артикуляционных упражнений
7 февраля 2025 в 07:52
Настольные игры для детеи с ЗПР: развитие, социализация и...
7 февраля 2025 в 07:36
«Город маленьких пешеходов»
7 февраля 2025 в 07:32
МААМ в соцсетях
   |
