 | Анна Александрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Развитие речи. Пересказ сказки « Лиса и Козел» Рассмотрев эти иллюстрации, как вы думаете с чем я хотела вас познакомить? ( со сказкой) ( иллюстрации показаны ниже) Хотите познакомиться с новой русской народной сказкой? -Ну что бы узнать как она называется вам... |
|
Цель:Познакомить родителей с основными приёмами озвучивания сказок помощью игры на детских музыкальных инструментах. Задачи: Активное вовлечение родителей в творческий процесс развития театрализованной деятельности детей. Создание детям и родителям условий для... |
|
ЦЕЛЬ: • Развивать связную речь детей в процессе пересказа с опорой на наглядность. Программное содержание: • Связная речь – продолжать учить детей рассказывать знакомую сказку с помощью мнемотаблицы. • Словарь - активизировать и обогащать словарный запас детей.... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Шахты Ростовской области «Детский сад №24» Конспект чтения русской народной сказки «Жихарка» в средней группе Подготовила: Кравченко О. Э Цель: дать детям понятие «русская народная сказка», донести... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию «Волшебный мир сказок» старшая группа Алибекова Э. Ш Программное содержание: -формировать умение отличать русскую народную сказку от авторской, высказывать предположения и делать простейшие... |
|
Григоренко А. Н. – воспитатель НОД по развитию речи с использованием ИКТ по сказке «Теремок» ( средняя группа) Программное содержание: Цель: Развитие речи детей, посредством использования ИКТ. Задачи: Формировать умения образовывать «ласковые слова» ( с... |
|
М. Р. Здравствуйте мои маленькие друзья. В рада приветствовать вас в своей домашней музыкальной гостиной "ДоМиСолька". Ребята, а вы любите сказки? Я предлагаю вам отправиться в гости в сказку? Готовы? Сказочное времечко- времечко желанное, Тихо начинается сказка... |
|
ДВОРЕЦ ИЗ МОРОЖЕНОГО ( Джанни Родари. Словарная раб ота 1. Объяснить значение слов: сбегались – быстро собирались в одном месте; полакомиться – съесть что-либо лакомое ( вкусное) ; уплетать – есть с аппетитом, стражник – тот, кто состоит в охране; поистине –... |
 |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Образовательная область: художественно-эстетическое развитие. Интеграция образовательных областей: речевое развитие. Тема: Чтение сказки К. Чуковского «Муха –... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План-конспект осенних литературно-музыкальных мероприятий...
29 сентября 2024 в 03:17
Классный час ко Дню освобождения Донбасса
29 сентября 2024 в 03:00
Фотоотчет «Наши будни в средней группе»
29 сентября 2024 в 01:31
Конспект интегрированного занятия «Правила дорожного...
29 сентября 2024 в 01:23
Краткосрочный проект «Безопасность на дороге начинается с...
29 сентября 2024 в 01:14
МААМ в соцсетях
  |
