 | Елена Полубоярова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Технологическая карта Открытого просмотра Организованной учебной деятельности Образовательные области: «Познание», Разделы:ФЭМП Воспитатель: II категории Неумывако Ю. А. Тема: «Число и цифра 3. Треугольник» Дата: 13 ноября 2019 года Возрастная группа: старшая... |
|
НОД интегрированного занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Именины у Земли! » Цель: Формирование у детей общих представлений о планете Земля, бережного отношения к ней. Образовательные области: Коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое... |
|
Интегрированное занятие в средней группе «Солнышко» Тема:«Закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4, 5. Величина. Части суток». Атрощенко Ирины Викторовны Интегрированное занятие в средней группе «Закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4, 5. Величина. Части суток.... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
|
Задачи 1. Учить раскладывать однородные предметы на группы по цвету, закрепить полученные знания о цветах, размерах, количестве предметов. 2. Развивать внимание. 3. Воспитывать интерес к математике. Оборудование. Шары, ведерки ( зеленый, синий, желтый, красный.... |
|
ФЭМП логопедическая старшая группа. Тема недели: "Животные жарких стран" Тема: ФЭМП логопедическая старшая группа. Тема недели: "Животные жарких стран" равнение чисел. Сравнение квадрата и прямоугольника. [/b] Программное содержание: продолжать учить детей... |
|
Конспект ООД в области «познавательное развитие ( ФЭМП) в старшей группе Тема: «Клуб юных знатоков». Цели и задачи:  Закрепить прямой, обратный и порядковый счёт в пределах 10;  Закрепить умение составлять арифметические задачи и записывать... |
|
Тема: ФЭМП логопедическая старшая группа. Тема недели: "Животные жарких стран" Сравнение чисел. Сравнение квадрата и прямоугольника. Программное содержание: продолжать учить детей анализировать, сравнивать, обобщать; закреплять прямой и обратный счет до 10;... |
|
Занятие по ФЭМП в ДОУ Тема: «Алгоритм, решение задач со знаками «+», «—», «=» Задачи: 1. Учить: - пользоваться простыми алгоритмами; - решать задачи и составлять примеры со знаками «+», «—», «=»; - сравнивать величины по глубине. 2. Совершенствовать классификацию... |
|
3 неделя Апрель Программное содержание: Продолжать учить понимать отношения рядом стоящих чисел в пределах 10; Совершенствовать умение сравнивать величину предметов по представлению; Закреплять умение делить круг и квадрат на две и четыре равные части, учить... |
|
Занятие по ФЭМП в средней группе «Число 6. Цифра 6. Проделки Бабы-Яги» Цель: Формирование представлений о числе и цифре 6, умение считать до шести, соотносить цифру 6 с количеством. Задачи: 1) сформировать представление о числе и цифре 6, умение считать до шести,... |
Популярное из нового
В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. |
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Открытка для мамы»
23 ноября 2024 в 01:48
«Опыт работы по внедрению инновационных игр и технологий в...
23 ноября 2024 в 01:07
Времена года как образовательный инструмент
23 ноября 2024 в 00:44
Игра-шнуровка «Ёлочка»
23 ноября 2024 в 00:00
Занятие по окружающему миру в старшей группе на тему:...
22 ноября 2024 в 23:34
МААМ в соцсетях
   |
