 | Алёна Гришина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Беседа. Проведение бесед
 |
|
ПОБЕДЫ СВЕТЛЫЙ ДЕНЬ Саша достал своё игрушечное ружьё и спросил Алёнку: «Хороший из меня военный? » Алёнка улыбнулась и спросила: «Ты в таком виде пойдёшь на парад ко Дню Победы? » Саша пожал плечами, а потом ответил: «Нет, на парад я пойду с цветами — подарю их... |
|
Жизнь птиц зимой. Цели : уточнить представления детей о жизни зимующих птиц, сформировать желание помогать им; показать взаимозависимость живой и неживой природы; совершенствовать грамматический строй речи, развивать мышление, навыки звукового и слогового анализа... |
Беседа. Проведение бесед
|
Цель: рассказать о значении воды в нашей жизни, показать, где, в каком виде существует вода, рассказать о разнообразии состоянии воды. Содержание: Воспитатель читает стихотворение Н. Рыжовой: Вы слыхали о воде? Говорят, она везде! В луже, в море, в океане И в... |
|
Не шутите с огнём! Я- огонь! Я – друг ребят. Но когда со мной шалят, Становлюсь тогда врагом И сжигаю все кругом! Не берите в руки спички! Чтобы лес, звериный дом, Не пылал нигде огнём, Чтоб не плакали букашки, Не теряли гнёзда пташки, А лишь пели песни... |
 |
|
НОД «Любимая игрушка» Задачи: познать содержание стихотворения А. Барто "Уронили мишку на пол»; учить детей жалеть любимую игрушку, помочь ей "вылечиться"; развивать эмоциональный отклик на любимое стихотворение посредством сюжетно-отобразительной игры; учить детей... |
|
Понедельник ( утро) Беседа на тему: «Правила дорожного движения выполняй без возражения» Цель: познакомить детей с движением транспорта и пешеходов; развивать ориентировку в пространстве, дать представление о том, что важно знать, как правильно ходить по городу,... |
|
Беседа: «История Георгиевской ленточки» в старшей группе Цель: - познакомить детей с символом Дня Победы; - рассказать об истории возникновения Георгиевской ленточки; - воспитывать интерес и уважение к историческому прошлому своей Родины. Оборудование:... |
|
Конспект беседы в подготовительной группе «Откуда пришла книга? » Цель: формировать у детей систему знаний о значимости книги как произведения эстетической культуры. Задачи: 1. Познакомить детей с рождением книги. 2. Вызвать интерес к чтению художественной... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осеннее приключение (сценарий праздника для...
23 ноября 2024 в 18:44
Фотоотчёт о поздравлении мам в группе компенсирующей...
23 ноября 2024 в 18:43
Планирование воспитательно — Образовательной работы Тема:...
23 ноября 2024 в 18:43
Конспект открытого музыкального занятия «Заколдованный...
23 ноября 2024 в 18:42
Налаживание контакта с детьми с РАС при помощи простых...
23 ноября 2024 в 18:38
МААМ в соцсетях
   |
