МААМ-картинки

Романова Анастасия. Блог

Автор блога: Романова Анастасия
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: разместить публикацию учителя и получить свидетельство для аттестации - читать подробнее.


МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов

Технологическая карта непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие»
Цель: развитие воображения детей через использование типовых приемов фантазирования. Задачи: Образовательные: Совершенствовать умение определять способ получения необходимой информации в соответствии с условиями и целями деятельности. Продолжать совершенствовать...
Развитие речи с элементами грамоты «Обитатели водоёмов» в подготовительной группе
Развитие речи с элементами грамоты в подготовительной группе. Тема: Обитатели водоёмов. Цель: продолжать учить детей связности в высказывании. Задачи:продолжать формировать представление об обитателях различный водоемов, развивать интерес к особенностям их жизни,...
Театрализованная деятельность, как средство развития диалогической речи у детей младшего дошкольного возраста
Выпускная квалификационная работа "Театрализованная деятельность как средство развития диалогической речи у детей младшего дошкольного возраста". Цель моей работы: способствовать развитию диалогической речи посредством организации театрализованной деятельности....

Развитие речи. Консультации для педагогов

Консультация для педагогов групп компенсирующей направленности «Автоматизация и дифференциация звуков в речи у детей с ТНР»
«Автоматизация и дифференциация поставленных звуков в речи у детей с ТНР» Своевременное овладение правильной, чистой речью имеет важное значение для формирования полноценной личности. Человек с хорошо развитой речью легко вступает в общение, он может понятно...
ОД по развитию речи «Звуки [Ч] и [Т]» в старшей группе
ОД Развитие речи в старшей группе Тема: ЗКР: [ч], [т’] Цель:Упражнять детей в умении дифференцировать звуки [ч], [т’]; совершенствовать умение изменять слова с помощью уменьшительно - ласкательного суффикса; учить заканчивать слово одним слогом или звуком; развивать...
Овладение техникой речи в дошкольном возрасте как одна из основных задач образовательного процесса
Детский сад - первое звено в системе образования ребенка. Здесь он постигает азы, приобретает определенные знания, умения и навыки. Развитие речи нужно тесно связывать с развитием мышления ребенка. Освоение языка, его грамматического строя дает возможность детям...
Развитие речи ребенка 3–4 лет
Общение всегда происходит между двумя людьми. Когда мы общаемся, то получаем новую информацию, узнаем что-то новое о себе, других, об окружающем мире. В нашем современном мире, которое окружает нас огромным количеством разнообразных гаджетов, мы все чаще выбираем...
Полимодальность. Особенности использования полимодальных методов обучения на занятиях по формированию звуковой стороны речи
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ Дата проведения: 24 октября 2019 г. Тема: «Полимодальность. Особенности использования полимодальных методов обучения на занятиях по формированию звуковой стороны речи». Форма проведения: Активная лекция. ( теоретическо-практическая) Цель:...
Конкурс «Игра для развития речи»
Логопеды, а также другие специалисты, постоянно в поисках интересных, полезных развивающих игр. Мы часто сами придумываем и делаем своими руками эти игры, используя...
Консультация «Как преодолеть речевой негативизм?»
Речевой негативизм – это полное или частичное отсутствие речевого общения с окружающими при сохранной способности говорить и понимать речь. Существуют довольно простые способы преодоления речевого негативизма, которые сможет применить любой родитель для помощи...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД