 | Сарбасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
 |
|
Подготовила учитель-логопед: Соломатина Мария Григорьевна Цель: совершенствовать представления детей о домашних птицах и их детенышах ( разнообразие видов, внешний вид, повадки, корм, расширять представления об их содержании, значении для человека,... |
|
Особенности работы с детьми ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) в дошкольном учреждении. Введение «Великая цель образования- Не только знания, но и прежде всего действия» Н. Г. Мирон Актуальность: Здоровья детей –актуальная тема для разговора на все... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Игры и игровые приёмы при сигматизмах Упражнения для языка «Дразнилки». Положить широкий язык на нижнюю губу и произносить: бя-бя-бя-бя, пя-пя-пя-пя ( со сменой интонации. «Язычок заболел и лежит в постели». Широко открыть рот и покашлять ( язык непроизвольно... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад №17 «Родничок» пос. Восход муниципального образования Новокубанский район КОМПЛЕКТ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК ДЛЯ ПСИХОДИАГНОСТИКИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ... |
|
В группе всего 25 детей, 1 ребёнок с нарушением зрения ( слабовидящий) История ребёнка – Катя, 5 лет. У ребёнка «амблиопия и косоглазие». Примечание: Катя сидит за первой партой по центру. Для ребёнка подготовлен индивидуальный раздаточный материал. Во время... |
|
Приоритетная образовательная область: познавательное развитие Область интеграции: Речевое развитие, социально-коммуникативное развитие Материал: картинки с бытовыми предметами, загадки, звездочки. Цель: развивать внимание, логику, сообразительность, быстроту... |
|
Нетрадиционные приемы развития мелкой моторики на уроках у детей с ОВЗ. Мелкая моторика — это точные и тонкие движения пальцев рук. На всех этапах жизни ребенка движения рук играют важнейшую роль. Работая с детьми с ТМНР в своей работе применяю разнообразные приемы... |
 |
|
Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ учителем-логопедом. Коррекционно-развивающее сопровождение направлено на решение основных проблем детей дошкольного возраста 4–7 лет с задержкой психического развития, посещающих группу компенсирующей... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематическая неделя «Юный исследователь» (опыты,...
30 января 2025 в 08:49
Моя педагогическая инициатива Создание «Сладкого домика»
30 января 2025 в 08:41
«Знай и люби родное село Ездочное» (обзорная экскурсия)
30 января 2025 в 08:37
Краткосрочный творческий проект «Что за прелесть эти сказки»
30 января 2025 в 08:37
Влияние гаджетов на развитие детей дошкольного возраста
30 января 2025 в 08:34
МААМ в соцсетях
   |
