 | Анастасия Черепанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: публикации педагога на международном уровне - читать подробнее.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Совершенствование работы по всестороннему развитию детей дошкольного возраста предполагает поиск новых путей во взаимосвязи детского сада и семьи, повышения педагогической культуры родителей. У родителей главная роль во всестороннем развитии детей в период... |
|
«Найди флаг» Цель: • Закрепить представления детей о государственных флагах; • Развивать внимание, память; • Воспитывать чувство патриотизма. Ведущий на столе раскладывает открытки с изображением флагов разных стран ( около десяти) и даёт детям задание найти... |
|
ИСТОРИЯ РОДНОГО ГОРОДА ( игра-лото) Цепь: закрепить у детей представление об истории родного города. Материалы: игровые поля ( 9 штук) с изображениями видов города от его зарождения до наших дней; карточки с изображениями отдельных построек и мест, относящихся к... |
Игры для детей.
|
1 Уважаемые коллеги! Тема моего сегодняшнего выступления – авторская игровая технология В. Воскобовича«Сказочные лабиринты игры». С февраля этого года я являюсь тьютором данной технологии. Тьютор–специалист, владеющий нормативно-правовым, учебно-методическим... |
|
Роль нетрадиционных логопедических игр для развития и профилактики речевых нарушений. Подготовила: воспитатель 1 категории Гущенская Ольга Ивановна МДОУ « ЦРР – д/с № 78» г. Магнитогорск, Челябинская область. Очень часто логопедам приходится сталкиваться со... |
|
Автор компьютерной интерактивной игры «Домашние и дикие животные» - Былинская Екатерина Станиславовна, учитель-дефектолог. Игра предназначена для детей младшего дошкольного возраста ( 3-4 лет. Технологическое описание игры: Слай д 1 Заставка ( титульник) с... |
|
Пальчиковые игры. Тема «Домашние животные». Задачи. Обогащать природоведческий словарь детей. Расширять знания детей о домашних животных. Формировать умение детей управлять своими движениями. Развивать мелкую моторику, динамическую координацию рук детей.... |
|
Программное содержание. Обогащать эмоции детей; вовлекать в импровизацию; учить обсуждать содержание сказки. Материалы. Овощи ( помидор, капуста, огурец. Связь с другими занятиями и видами деятельности. Развитие речи, музыка. Ход игры Воспитатель в роли... |
|
Цель: закрепить и уточнить знания детей о природе. Задачи:  закрепление знания детей о характерных приметах осени, закономерностях в природе;  формирование представлений об осени, на основе ознакомления с существенными признаками сезона;... |
|
Игры на развитие воображения и творческого мышления у ребёнка 3-4 лет У меня в руке кузнечик В эту игру можно играть и на улице, и дома ❀ Сначала взрослый проводит с детьми беседу про кузнечиков. Спрашивает у детей, как он прыгает, что кушает, где... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тематическая неделя «Моя любимая книга» в средней группе...
21 июля 2024 в 23:52
День торта в старшей группе. Фотоотчет
21 июля 2024 в 23:29
Условия для самостоятельной деятельности детей дошкольного...
21 июля 2024 в 23:09
Занятие с использованием игр Воскобовича с детьми младшего...
21 июля 2024 в 22:56
Сценарий конкурса стихов «Лето, лето к нам пришло!»
21 июля 2024 в 22:49
МААМ в соцсетях
  |
