Ирина Федоренко
Сценарий речевого досуга «День родного языка» для детей подготовительного дошкольного возраста
▼ Скачать
Конспект речевого досуга «День родного языка» для детей подготовительного дошкольного возраста.
Цель: познакомить детей с «Международным днем родного языка».
Воспитывать уважение и любовь к родному языку, а также к языкам другой национальности.
Задачи:
Публикация «Сценарий речевого досуга „День родного языка“ для детей подготовительного дошкольного возраста» размещена в разделах
- День родного языка. 21 февраля
- Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. Формировать понятие «родной язык», воспитывать у детей интерес к
языкам.
2. Упражнять детей в придумывании родственных слов.
3. Обогащать речь детей пословицами, поговорками.
4. Формировать интегративные качества: любознательность, активность,
самостоятельность.
Провела: учитель-логопед
Слайд 1. (звучит спокойная музыка)
21 февраля – Международный день родного языка. У каждого народа есть
свой родной язык. Родной язык – это тот язык, на котором говорят наши
мамы, папы, бабушки и дедушки, на котором говорим мы.
Слайд 2.
Есть слово такое хорошее - «наш».
И пусть ты татарин, якут иль чуваш,
Родился ли русским, мордвой, осетином,
Будь Родине добрым и любящим сыном!
Если хочешь судьбу переспорить,
Если ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре,
Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий,
Он - переводчик. Он - проводник.
Если штурмуешь познания кручи,
Выучи русский язык.
Слайд 3
Планета, на которой мы живем, называется – Земля (показ на экране). На
Земле живут люди разных национальностей и говорят они на разных языках.
Слайд 4.
А это — Россия (показ на экране). Россия очень большая страна.
Здесь проживают люди разных национальностей и говорят они на своем
родном языке.
Родной язык — народа достоянье,
Он с детства каждому из нас знаком,
Стих и проза, сказки и преданья,
Все мило нам на языке родном.
Слайд 5 (национальные костюмы)
В России живет очень много народов и у каждого из них есть свои обычаи,
песни, танцы и костюмы. Давайте посмотрим с вами костюмы разных
национальностей.
Педагог: Ребята, сегодня я к вам пришла, короб пословиц
и поговорок принесла.
Веками русский народ сочинял и копил
пословицы. Пословица, ведь недаром молвится! Сейчас давайте разделимся на две команды. За каждый правильный ответ я буду давать смайлик.
Я говорю каждой команде начало пословицы, а вы ее продолжаете.
• Поспешишь — …людей насмешишь.
• Что посеешь, … то и пожнешь.
• Без труда … не выловишь и рыбку из пруда.
• Семь раз отмерь, … один раз отрежь.
• Глаза боятся, … а руки делают.
• с кем поведешься … от того и наберешься.
Молодцы, ребята, вы старались, вспоминали пословицы и поговорки.
(раздает смайлики за правильный ответ)
Физминутка: «Тесто круто замесили…»
Слайд 6
Игра «Наоборот»
- Я буду говорить вам различные слова, а вы должны назвать слово,
противоположное по смыслу, например: большой - маленький.
Слова: широкий, толстый, горячий, длинный, высокий, громкий, сладкий, твёрдый, лёгкий, добрый.
Слайд 7
Игра «Выбери и назови букву»
Ведущий: А теперь труднее задание «Буквы спрятались».
Нужно найти все буквы, которые спрятались на этом листе. И назвать их
(проводится игра, на листах)
Молодцы!
Слайд 8
А загадки русские народные вы отгадаете?
1. На страницах букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
(Буквы.)
2. Стучат, стучат –
Не велят скучать.
Идут, идут,
А все тут как тут.
(Часы.)
3. Всегда он в работе,
Когда говорим, а отдыхает,
Когда мы молчим.
(Язык.)
4. Стоит дом,
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет.
(Школа.)
5. На столе передо мной
На подставке шар земной.
Все моря и страны
Вы увидите на нем.
Реки, горы, океаны…
Как мы этот шар зовем?
(Глобус.)
6. Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться
Надо грамоте учиться.
(Книга.)
Ведущая: Молодцы ребята!
Слайд 9
Стартует «Сказочный конкурс». Условия простые:
загадки загадываются поочерёдно для каждой команды, один верный ответ –
смайлик.
1. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор. (Айболит)
2. Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался. (Колобок)
3. «Нам не страшен серый волк,
Серый волк — зубами щелк»
Эту песню пели звонко
Три веселых (поросенка)
4. Кто великий умывальник,
Умывальников начальник?
Кто мочалок командир?
Это добрый. (Мойдодыр)
5. Что за странный
Человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт он длинный
Кто же это? (Буратино)
6. Сказки вы помните из книг любимых
И, конечно, мне ответите сейчас:
Кто охотился за Буратино?
Ну, конечно, злой разбойник. (Карабас)
Слайд 10
Ведущий объявляет конкурс «Грамотеев», оценка - смайлик
На столе лежат карточки с картинками, надо выбрать по одной карточке в
произношении которой есть звук Ш для 1 команды,
со звуком Л для 2 команды.
Слайд 11 (звучит детская песня «Дружба народов»)
Ведущий
Нет для дружбы расстояний,
Для сердец преграды нет.
Мы сегодня в этот праздник
Детям мира шлем привет.
Живите дружно в мире и согласии с детьми разных национальностей.
Счастья вам, здоровья, доброты.
На этом наше мероприятие окончено.
Ирина Федоренко | Все публикации
